盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展，兒童入園率達40.75%，但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標——學前三年兒童受教育率達55%，有一定的差距。幼師專業(yè)作為如今的一個熱門專業(yè)，也是很多人都會考慮選擇報讀的一個專業(yè)，最近在貴陽幼兒師范學校的招生過程中，有同學咨詢到，貴陽幼兒師范學校的學前教育專業(yè)招生怎么樣?老師為大家整理了以下的資料，希望能夠幫助到大家!

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有先進教育理念、具備全面的學前教育工作專業(yè)知識與技能和一定的教育教學實踐能力和研究潛能的學前教育教師，具有在各種兒童教育機構或師資培訓部門等從事兒童教育、培訓、管理服務的能力。

　　主要課程：教育的生理基礎、教育學、教育史、教育科學研究方法、學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒園課程、學前教育管理學、學前兒童游戲論、學前兒童社會性教育、比較學前教育、學前體育與健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前教育評價、兒童文學、現(xiàn)代教育技術基礎、家庭教育。

　　就業(yè)方向

　　1、兒童教育工作者：能從事與兒童教育事業(yè)有關的工作。能勝任兒童教育教學、研究和管理工作。

　　2、兒童教育產業(yè)經營者：能從事兒童教育產業(yè)的開發(fā)、組織和運作的工作，如幼兒園經營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網絡建設等工作。

　　3、攻讀研究生：為學生繼續(xù)攻讀教育學、心理學、管理學等相關學科的碩士、博士學位打造堅實的理論與學術基礎，提供高級進階課程等，如為報考學前教育學專業(yè)碩士的學生提供教育學、學前兒童心理學等課程。

　　就業(yè)前景：

　　本專業(yè)主要從事托幼機構的保教工作、學前教育行政管理以及其他有關機構的教學、研究。由于現(xiàn)在每個家庭都非常重視兒童的早期教育，因此學前教育的就業(yè)前景非常好。

　　我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。幼兒園的火爆，也就保證了學前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)。學前教育是當下最熱門的十大專業(yè)之一，學前教育畢業(yè)生除了到公辦幼兒園任教，越來越多的社區(qū)幼兒園也給畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)市場。在可預見的未來二十年內，本專業(yè)人員將是就業(yè)的黃金期。在幼兒園收費大大高于義務教育階段收費的現(xiàn)狀下，幼師的薪酬水平也普遍偏高。

　　以上就是，今天貴陽幼兒師范學校老師為大家整理的相關內容，千萬不要認為自己不行，要知道誰都不是生下來就是天才，天分也許會給你一個好的基礎，但是更多是需要靠后天自己的努力。對于這個問題我們是時候好好的考慮一下了，也許你并不喜歡學這個專業(yè)，但可以學習的技術是多種多樣的，總有適合你的，只要不讓自己停滯不前，學點自己喜歡的事兒吧。