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眼視光技術(shù)專業(yè)參加單招考試在成都首創(chuàng)單招學?？梢耘嘤枂?/p>
作者：招生辦公室來源：未知時間：2024-08-31 05:40次
摘要：眼視光技術(shù)專業(yè)參加單招考試是可以在成都首創(chuàng)單招學校進行培訓的。
眼視光技術(shù)專業(yè)參加單招考試是可以在成都首創(chuàng)單招學校進行培訓的。成都首創(chuàng)教育天呈單招升學中心是成都首創(chuàng)教育集團旗下專注高中學生升學考試考前集訓的服務(wù)機構(gòu)，主要針對高三學生高職單招考前文化集訓和綜合素質(zhì)面試及技能素質(zhì)考試集訓、高考文化藝術(shù)考前培訓和升學志愿指導。
首創(chuàng)單招培訓的五大優(yōu)勢
1、從嚴治學，獨立校區(qū)封閉式管理
獨立全封閉的教學場地，教學面積達15000多平方，近二十個文化教室可供1000余學生同時上課。酒店公寓式住宿，配備空調(diào)、飲水機、24小時冷熱水，獨立衛(wèi)生間。免費洗衣機，24小時宿管，高端大氣的學生食堂。24小時校園安保。為學生學習和生活提供了溫馨舒適的環(huán)境。
2、配備強大的師資隊伍，為升學保駕護航
學校設(shè)立升學指導中心，師資均來自高職院校聘請的一線教師，嚴把學生職業(yè)技能測試關(guān)。
3、班型多樣化，線下授課
根據(jù)學生的學習需求、適應(yīng)程度、知識階段 、報考類別進行分層次教學，科學分班高質(zhì)教學，保證教學質(zhì)量。
4、體系化學習，文化課和職業(yè)課同步提升
全程專職單招教師進行授課和輔導，理論實踐 相結(jié)合，文化課高頻記憶訓練，職業(yè)課邊學邊練，實現(xiàn)高效學習。
5、簽訂協(xié)議，升學通道有保障
學生入學即簽訂升學協(xié)議，符合單招復習，單招集訓，單招報考服務(wù)等需求，單招考生升學不用愁，高職合作院校保升學。豐富真題模擬、規(guī)模省內(nèi)覆蓋、全套教輔資料、專家報考指導 師資力量強大、雙擎學管模式、高效課堂氛圍、封閉培訓場地。
眼視光技術(shù)專業(yè)
眼視光技術(shù)主要研究眼科學、視光學、眼屈光檢查與配鏡驗光等方面的基本知識和技能，進行驗光配鏡與眼鏡銷售等。例如：眼視力與眼球屈光程度的檢查，眼鏡的設(shè)計與定配，隱形眼鏡的驗光與定配，眼鏡、鏡框、眼藥水、洗眼液等產(chǎn)品的銷售與管理等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和眼視光學理論與方法等知識，具備運用現(xiàn)代技術(shù)和手段進行初級眼健康體檢、驗光與配鏡等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事眼科與視功能檢查、驗光、接觸鏡驗配、雙眼視功能評估與處理、眼鏡定配、眼鏡營銷與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向：眼鏡類企業(yè)：眼屈光檢查、眼鏡定配、隱形眼鏡驗配、眼鏡銷售。
職業(yè)面向：面向眼鏡驗光員、眼鏡定配工等職業(yè)，眼科與視功能檢查、驗光、接觸鏡驗配、雙眼視功能評估與處理、眼鏡定配、眼鏡營銷與管理等崗位(群)。
主要專業(yè)能力要求（1）具有開展眼部基礎(chǔ)檢查、視功能檢查和初步甄別常見眼病的能力；（2）具有完成不同屈光狀態(tài)眼的驗光與配鏡，開展兒童青少年近視防控知識科普與宣教的能力；（3）具有驗配不同軟硬性接觸鏡、處理常見沉淀物、甄別接觸鏡相關(guān)并發(fā)癥、協(xié)助處理復雜案例及并發(fā)癥的能力；（4）具有檢查、分析雙眼視功能，處理常見雙眼視功能異常的能力；（5）具有維修、加工、整形、校配、質(zhì)檢不同鏡型、不同材質(zhì)、不同類型眼鏡的能力；（6）具有根據(jù)顧客特點推介眼鏡產(chǎn)品、處理顧客投訴、管理眼鏡門店日常事務(wù)的能力；（7）具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用的能力；（8）具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
首創(chuàng)單招培訓的五大優(yōu)勢
1、從嚴治學，獨立校區(qū)封閉式管理
獨立全封閉的教學場地，教學面積達15000多平方，近二十個文化教室可供1000余學生同時上課。酒店公寓式住宿，配備空調(diào)、飲水機、24小時冷熱水，獨立衛(wèi)生間。免費洗衣機，24小時宿管，高端大氣的學生食堂。24小時校園安保。為學生學習和生活提供了溫馨舒適的環(huán)境。
2、配備強大的師資隊伍，為升學保駕護航
學校設(shè)立升學指導中心，師資均來自高職院校聘請的一線教師，嚴把學生職業(yè)技能測試關(guān)。
3、班型多樣化，線下授課
根據(jù)學生的學習需求、適應(yīng)程度、知識階段 、報考類別進行分層次教學，科學分班高質(zhì)教學，保證教學質(zhì)量。
4、體系化學習，文化課和職業(yè)課同步提升
全程專職單招教師進行授課和輔導，理論實踐 相結(jié)合，文化課高頻記憶訓練，職業(yè)課邊學邊練，實現(xiàn)高效學習。
5、簽訂協(xié)議，升學通道有保障
學生入學即簽訂升學協(xié)議，符合單招復習，單招集訓，單招報考服務(wù)等需求，單招考生升學不用愁，高職合作院校保升學。豐富真題模擬、規(guī)模省內(nèi)覆蓋、全套教輔資料、專家報考指導 師資力量強大、雙擎學管模式、高效課堂氛圍、封閉培訓場地。
眼視光技術(shù)專業(yè)
眼視光技術(shù)主要研究眼科學、視光學、眼屈光檢查與配鏡驗光等方面的基本知識和技能，進行驗光配鏡與眼鏡銷售等。例如：眼視力與眼球屈光程度的檢查，眼鏡的設(shè)計與定配，隱形眼鏡的驗光與定配，眼鏡、鏡框、眼藥水、洗眼液等產(chǎn)品的銷售與管理等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和眼視光學理論與方法等知識，具備運用現(xiàn)代技術(shù)和手段進行初級眼健康體檢、驗光與配鏡等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事眼科與視功能檢查、驗光、接觸鏡驗配、雙眼視功能評估與處理、眼鏡定配、眼鏡營銷與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向：眼鏡類企業(yè)：眼屈光檢查、眼鏡定配、隱形眼鏡驗配、眼鏡銷售。
職業(yè)面向：面向眼鏡驗光員、眼鏡定配工等職業(yè)，眼科與視功能檢查、驗光、接觸鏡驗配、雙眼視功能評估與處理、眼鏡定配、眼鏡營銷與管理等崗位(群)。
主要專業(yè)能力要求（1）具有開展眼部基礎(chǔ)檢查、視功能檢查和初步甄別常見眼病的能力；（2）具有完成不同屈光狀態(tài)眼的驗光與配鏡，開展兒童青少年近視防控知識科普與宣教的能力；（3）具有驗配不同軟硬性接觸鏡、處理常見沉淀物、甄別接觸鏡相關(guān)并發(fā)癥、協(xié)助處理復雜案例及并發(fā)癥的能力；（4）具有檢查、分析雙眼視功能，處理常見雙眼視功能異常的能力；（5）具有維修、加工、整形、校配、質(zhì)檢不同鏡型、不同材質(zhì)、不同類型眼鏡的能力；（6）具有根據(jù)顧客特點推介眼鏡產(chǎn)品、處理顧客投訴、管理眼鏡門店日常事務(wù)的能力；（7）具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用的能力；（8）具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
關(guān)鍵詞：眼視光,技術(shù),專業(yè),參加,單招,考試,在,成都,
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