成都銀杏酒店管理學(xué)院2024年是否參加了單獨(dú)招生，開設(shè)有哪些專業(yè)
作者：www.scgra.com來源：未知時(shí)間：2024-01-18 09:18次
摘要：成都銀杏酒店管理學(xué)院屬于民辦本科學(xué)校，2024年也有單招計(jì)劃，但是招生專業(yè)不多，酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)，烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)，中西面點(diǎn)工藝專業(yè).
成都銀杏酒店管理學(xué)院屬于民辦本科學(xué)校，2024年也有單招計(jì)劃，但是招生專業(yè)不多，酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)，烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)，中西面點(diǎn)工藝專業(yè)，都在宜賓校區(qū)招生總?cè)藬?shù)是678。學(xué)校招生代碼 5724 。
國家級一流酒店管理本科專業(yè)建設(shè)院校一一成都銀杏酒店管理學(xué)院始建于2002年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校構(gòu)建了“成宜”兩地“一校雙區(qū)”的辦學(xué)格局。成都校區(qū)位于成都市郭都區(qū)，交通便捷，校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)和生活沒施完善，官室校區(qū)位于官室市南溪區(qū)，校區(qū)建設(shè)融入了全球最新酒店行業(yè)教育理念，建有“銀杏·標(biāo)準(zhǔn)”教學(xué)酒店在大的教學(xué)酒店群落等產(chǎn)學(xué)研用深度融合實(shí)踐教學(xué)區(qū)，可為多個(gè)專業(yè)的學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的真實(shí)場景。
學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，占地約1000畝。成都校區(qū)位于成都市郫都區(qū)，交通便捷，校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)和生活設(shè)施完善；宜賓校區(qū)位于宜賓市南溪區(qū)，融入了全球最新酒店行業(yè)的教育理念，修建了包含“銀杏·標(biāo)準(zhǔn)”教學(xué)酒店在內(nèi)的教學(xué)酒店群落等產(chǎn)教深度融合實(shí)踐教學(xué)區(qū),可為多個(gè)專業(yè)的學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的真實(shí)場景。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有11個(gè)學(xué)院（系），1個(gè)教學(xué)部，29個(gè)本科專業(yè)，24個(gè)專科專業(yè)，普通全日制在校學(xué)生2萬逾人。擁有酒店管理國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，旅游管理等2個(gè)省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；四川省“高等教育質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)，四川省重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)專業(yè)4個(gè)，四川省地方普通本科高校應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)。有省級人文社科科普教育普及基地1個(gè)，國家級眾創(chuàng)空間1個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級眾創(chuàng)空間1個(gè)，依托學(xué)校建有國際泛酒店業(yè)產(chǎn)業(yè)研究院。
專業(yè)優(yōu)勢
工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式
國際領(lǐng)先的酒店綜合實(shí)訓(xùn)條件
專升本、自考多途徑助力升學(xué)
與多家世界知名酒店管理學(xué)院達(dá)成聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的合作項(xiàng)目
與國內(nèi)外各大酒店、餐飲品牌共建人才培養(yǎng)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地
就業(yè)方向
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)畢業(yè)生可在海內(nèi)外高星級酒店、高檔餐飲、會(huì)議中心、豪華游輪等泛服務(wù)業(yè)從事管理、服務(wù)崗位或自主創(chuàng)業(yè)。
烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)畢業(yè)生可在大、中型酒店、酒樓、餐飲連鎖企業(yè)后廚及餐廳從事運(yùn)營與管理、烹飪產(chǎn)品研發(fā)和制作等工作。
中西面點(diǎn)工藝專業(yè)畢業(yè)生可在國內(nèi)外高星級酒店、知名餐飲企業(yè)、知名食品企業(yè)、連鎖餅房、企業(yè)單位食堂從事中西面點(diǎn)加工、產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理等相關(guān)工作。
高質(zhì)量的就業(yè)空間，多元化的就業(yè)指導(dǎo)
圍繞確保高校畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定的總體目標(biāo)，我校嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程，科學(xué)設(shè)定就業(yè)工作目標(biāo)，積極開展訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)，校企合作單位已超過500家，校外實(shí)訓(xùn)基地已達(dá)百余個(gè)，近三年畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率均高于全省平均。
國家級一流酒店管理本科專業(yè)建設(shè)院校一一成都銀杏酒店管理學(xué)院始建于2002年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校構(gòu)建了“成宜”兩地“一校雙區(qū)”的辦學(xué)格局。成都校區(qū)位于成都市郭都區(qū)，交通便捷，校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)和生活沒施完善，官室校區(qū)位于官室市南溪區(qū)，校區(qū)建設(shè)融入了全球最新酒店行業(yè)教育理念，建有“銀杏·標(biāo)準(zhǔn)”教學(xué)酒店在大的教學(xué)酒店群落等產(chǎn)學(xué)研用深度融合實(shí)踐教學(xué)區(qū)，可為多個(gè)專業(yè)的學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的真實(shí)場景。
學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，占地約1000畝。成都校區(qū)位于成都市郫都區(qū)，交通便捷，校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)和生活設(shè)施完善；宜賓校區(qū)位于宜賓市南溪區(qū)，融入了全球最新酒店行業(yè)的教育理念，修建了包含“銀杏·標(biāo)準(zhǔn)”教學(xué)酒店在內(nèi)的教學(xué)酒店群落等產(chǎn)教深度融合實(shí)踐教學(xué)區(qū),可為多個(gè)專業(yè)的學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的真實(shí)場景。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有11個(gè)學(xué)院（系），1個(gè)教學(xué)部，29個(gè)本科專業(yè)，24個(gè)專科專業(yè)，普通全日制在校學(xué)生2萬逾人。擁有酒店管理國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，旅游管理等2個(gè)省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；四川省“高等教育質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)，四川省重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)專業(yè)4個(gè)，四川省地方普通本科高校應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)。有省級人文社科科普教育普及基地1個(gè)，國家級眾創(chuàng)空間1個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級眾創(chuàng)空間1個(gè)，依托學(xué)校建有國際泛酒店業(yè)產(chǎn)業(yè)研究院。
專業(yè)優(yōu)勢
工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式
國際領(lǐng)先的酒店綜合實(shí)訓(xùn)條件
專升本、自考多途徑助力升學(xué)
與多家世界知名酒店管理學(xué)院達(dá)成聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的合作項(xiàng)目
與國內(nèi)外各大酒店、餐飲品牌共建人才培養(yǎng)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地
就業(yè)方向
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)畢業(yè)生可在海內(nèi)外高星級酒店、高檔餐飲、會(huì)議中心、豪華游輪等泛服務(wù)業(yè)從事管理、服務(wù)崗位或自主創(chuàng)業(yè)。
烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)畢業(yè)生可在大、中型酒店、酒樓、餐飲連鎖企業(yè)后廚及餐廳從事運(yùn)營與管理、烹飪產(chǎn)品研發(fā)和制作等工作。
中西面點(diǎn)工藝專業(yè)畢業(yè)生可在國內(nèi)外高星級酒店、知名餐飲企業(yè)、知名食品企業(yè)、連鎖餅房、企業(yè)單位食堂從事中西面點(diǎn)加工、產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理等相關(guān)工作。
高質(zhì)量的就業(yè)空間，多元化的就業(yè)指導(dǎo)
圍繞確保高校畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定的總體目標(biāo)，我校嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程，科學(xué)設(shè)定就業(yè)工作目標(biāo)，積極開展訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)，校企合作單位已超過500家，校外實(shí)訓(xùn)基地已達(dá)百余個(gè)，近三年畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率均高于全省平均。
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