四川幼師職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程如下：

　　1、幼師英語(yǔ)

　　根據(jù)幼師學(xué)生的英語(yǔ)水平和專業(yè)特點(diǎn)，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生掌握基本語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)音知識(shí)、日常用語(yǔ)，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際技能和綜合閱讀、寫(xiě)作能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)音運(yùn)用能力，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

　　2、幼師英語(yǔ)口語(yǔ)/聽(tīng)力

　　培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和表達(dá)能力，能夠有目的、有計(jì)劃的去創(chuàng)造讓幼兒”聽(tīng)”的機(jī)會(huì)，激發(fā)幼兒注意傾聽(tīng)的興趣，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自然的英語(yǔ)語(yǔ)言價(jià)值大小的重要指標(biāo)。

　　3、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法

　　了解我國(guó)幼兒英語(yǔ)教學(xué)的歷史和現(xiàn)狀，知道幼兒英語(yǔ)教學(xué)是可行的，明白幼兒英語(yǔ)教學(xué)與幼兒英語(yǔ)教學(xué)法的關(guān)系，了解我國(guó)幼兒英語(yǔ)教學(xué)法的目標(biāo)。

　　4、幼兒園實(shí)習(xí)指導(dǎo)

　　理論：了解實(shí)習(xí)過(guò)程與組織管理、保育實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)的目的、意義，實(shí)習(xí)全部?jī)?nèi)容的概括和一般方法。實(shí)踐：從幼兒園實(shí)習(xí)入手，指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際環(huán)境中的實(shí)踐，參照國(guó)家中級(jí)保育員職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，突出能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。

　　上述老師只是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)四川幼師職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程，學(xué)校的除了專業(yè)課程，還有基礎(chǔ)課程、實(shí)踐課程的開(kāi)設(shè)的，讓學(xué)生牢牢掌握專業(yè)實(shí)用的技能知識(shí)的，學(xué)校是提供就業(yè)保障的，從學(xué)校畢業(yè)是可以輕松找工作的，不僅如此，學(xué)校有不錯(cuò)的升學(xué)通道，初中生報(bào)讀四川幼師職業(yè)學(xué)校獲得全日制大專文憑的。