在成都汽修學(xué)?？磥?，學(xué)汽車修理要學(xué)多久的問題，若是個(gè)人資質(zhì)非常好，領(lǐng)悟力強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，有一定的汽車結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，并且學(xué)習(xí)能力也相當(dāng)厲害，非常勤快，而且在學(xué)習(xí)的過程中能做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)問并解決問題的話，那么學(xué)習(xí)汽修的時(shí)間就會(huì)相對縮短。還有這跟個(gè)人資質(zhì)，基礎(chǔ)能力，學(xué)習(xí)能力，以汽修學(xué)校的水平有很大關(guān)系。

　　汽車修理學(xué)習(xí)時(shí)長還跟學(xué)習(xí)方向有關(guān)。汽修是是個(gè)比較大的領(lǐng)域，課程有很多細(xì)分方向，比如汽車電噴、汽車機(jī)修、高檔機(jī)修、汽車電子、汽車電腦、汽車美容等。不同的學(xué)習(xí)方向，學(xué)習(xí)時(shí)長也不同。單一技能學(xué)習(xí)時(shí)間比較短，如果是想成長為高級復(fù)合型人才，那么學(xué)習(xí)時(shí)間也會(huì)相對來說比較長。

　　除了自身因素之外，其他只有正規(guī)并且辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較久的汽修學(xué)校才可以做到。成都汽修學(xué)校面向社會(huì)，形成了職前職后并舉，中、高職接軌的教育體系，培養(yǎng)了近數(shù)萬畢業(yè)生，社會(huì)培訓(xùn)了數(shù)萬名職業(yè)技能人才。

　　選擇什么樣的汽修學(xué)校也極大影響汽修學(xué)習(xí)時(shí)長。所選擇的汽修學(xué)校的教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)施、教師水平等都會(huì)有影響。汽修是一個(gè)重實(shí)踐的行業(yè)，對學(xué)校基礎(chǔ)配置，師資力量以及教學(xué)理念有比較高的要求。如果學(xué)校重實(shí)踐，在教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的話，那么可以幫助學(xué)員縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。