學前教育專業(yè)開設公共基礎課程、專業(yè)必修課和針對女性和專業(yè)開展的選修課程等。公共基礎課程包括德育、語文、數(shù)學、英語和體育。專業(yè)必修課程包括了理論課(幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園教學設計等)、藝術(shù)素質(zhì)課(音樂基礎、鋼琴、聲樂、兒歌彈唱、舞蹈、美術(shù)、書法等)、專業(yè)基礎課程(物理、化學、生物、歷史、地理、信息技術(shù)、普通話、教師口語等)。

　　招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷，熱愛學前教育專業(yè)，有從事幼兒教育和早期教育意向，語言表達能力較強，身心健康的學生。

　　培養(yǎng)目標

　　學前教育專業(yè)緊密結(jié)合市場對人才培養(yǎng)的需求，面向幼兒園、學前教育培訓和早教等機構(gòu)，培養(yǎng)從事幼兒園教育教學、幼兒園管理，學前教育培訓等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，有較扎實的教師職業(yè)基本技能和幼兒園工作實際能力，能夠適應社會發(fā)展和學前教育改革與發(fā)展需要的學前教育的高素質(zhì)技能型人才。

　　就業(yè)方向?qū)W前幼師專業(yè)

　　學前教育專業(yè)就業(yè)方向主要為幼兒園、早教機構(gòu)、幼教培訓機構(gòu)、社區(qū)幼教機構(gòu)的教師、保育員、管理人員等。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。幼兒園的火爆，也就保證了學前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)。