如今都是靠能力吃飯的，那么男生學(xué)什么專業(yè)好，有前景容易就業(yè)，畢竟男生是家庭的頂梁柱，所以說(shuō)男生的壓力是很大的，那么男生學(xué)什么技術(shù)好呢?下面老師給大家介紹一下，希望對(duì)大家有所幫助。

　　如果只從未來(lái)就業(yè)的角度考慮的話，建議學(xué)人工智能AI，無(wú)人機(jī)，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，深度學(xué)習(xí)等這一系列的新技術(shù)，畢竟這一類型的高科技，現(xiàn)代化。

　　1. 技術(shù)類專業(yè)就業(yè)很好

　　相比于服務(wù)類專業(yè)，技術(shù)類專業(yè)的就業(yè)前景好。以我這么多年的經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)類專業(yè)往往還沒(méi)到畢業(yè)就已經(jīng)被用人單位預(yù)定，很多專業(yè)呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的專業(yè)。很多年前有個(gè)觀點(diǎn)：學(xué)門技術(shù)餓不死。現(xiàn)在依然使用。

　　這幾年，人們的生活水平提高了，很多家長(zhǎng)更希望自己的孩子能夠坐在辦公室，而不是在外風(fēng)餐露宿。實(shí)際上，這無(wú)異于毀了孩子。為什么這么說(shuō)呢?

　　因?yàn)椋械慕?jīng)驗(yàn)都來(lái)自于實(shí)踐，坐辦公室辦公固然好，但是如果沒(méi)有前期的積累，誰(shuí)會(huì)讓你坐辦公室呢?有些家長(zhǎng)看到這幾年地鐵發(fā)展的很好，讓孩子學(xué)地鐵乘務(wù)，攔都攔不住，結(jié)果畢業(yè)的時(shí)候，找不到工作。退一步來(lái)講，找到工作又如何?手上沒(méi)有技術(shù)，遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。

　　2. 服務(wù)類專業(yè)比技術(shù)類專業(yè)更難

　　很多人認(rèn)為技術(shù)類專業(yè)學(xué)起來(lái)比較辛苦，就業(yè)環(huán)境也比較差。比如汽車維修，學(xué)的時(shí)候臟兮兮，出來(lái)工作還是臟兮兮，和親戚朋友說(shuō)起來(lái)也不體面。實(shí)際上，換個(gè)思路，搞技術(shù)的可以隨時(shí)轉(zhuǎn)為服務(wù)，而反之則不成立。

　　前兩天一個(gè)學(xué)工程測(cè)量的學(xué)生回來(lái)告訴我，因?yàn)樽约菏屈h員，所以單位把他從外業(yè)調(diào)回公司，專門做黨務(wù)工作。這就是典型的技術(shù)轉(zhuǎn)服務(wù)管理。試想一下，如果他原本就沒(méi)有技術(shù)，怎么可能應(yīng)聘到這家單位(研究所)?我給他的建議是即是做了黨務(wù)工作，有機(jī)會(huì)還是應(yīng)當(dāng)做做技術(shù)，年輕的時(shí)候應(yīng)當(dāng)把技術(shù)練就好，服務(wù)類工作隨時(shí)都可以找人替換，而技術(shù)類工作不行。

　　目前人工智能的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，由于大規(guī)模數(shù)據(jù)+大規(guī)模算力的基本方法論已經(jīng)成熟，今后的發(fā)展路徑是十分清楚的：在那些數(shù)據(jù)儲(chǔ)備充分、商業(yè)價(jià)值清晰的場(chǎng)景，人工智能會(huì)迅猛發(fā)展，投身于這樣的行業(yè)中期發(fā)展會(huì)非常好;而醫(yī)療、教育這類領(lǐng)域，由于電子化數(shù)據(jù)的整理與積累尚需時(shí)日，需要一個(gè)較為漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。

　　雖然國(guó)家在大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，但我的觀點(diǎn)是「堅(jiān)決不要學(xué)服務(wù)類專業(yè)」。

　　與「服務(wù)類專業(yè)」相對(duì)應(yīng)的是「技術(shù)類專業(yè)」。這種分類方法可能也不盡科學(xué)，但從就業(yè)和人生發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，還是很能說(shuō)明問(wèn)題的。

　　看了老師以上介紹，是不是心里都已經(jīng)明白該怎么辦呢，選擇一個(gè)好的專業(yè)，是對(duì)自己未來(lái)家庭的一個(gè)保障。