美術(shù)教育，亦稱美術(shù)教育專業(yè)，顧名思義，就是學習一些關(guān)于美術(shù)的知識以及技能，以用來在未來教導學生。專業(yè)學習內(nèi)容包含素描，色彩，速寫，油畫，國畫，裝飾畫，陶藝，版畫，書法，裝裱，刻印章，平面設(shè)計，立體設(shè)計，動畫設(shè)計等一系列同美術(shù)能扯得上關(guān)系的技能，當然，政治，英語，體育等課程也還是要的。學習美術(shù)不僅僅是一種單純的技能訓練，而是一種文化的學習。

　　一：.主要課程

　　美術(shù)教育專業(yè)主要課程：普通心理學課程、教育社會學課程、聲樂課程課程、舞蹈課程、美術(shù)課程、學前教育學課程、幼兒心理學課程、幼兒教育心理學課程、幼兒保健學課程、美術(shù)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)素描、色彩寫生、色彩構(gòu)成、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會調(diào)查、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　二：.招生要求

　　1、心理健康，無精神病史及癲癇病史;五官端正，面部、頸部、手部等常裸露部位無明顯疤痕，無紋身，口齒清楚，身體無嚴重殘疾等。

　　2、學校嚴格按照國家教育部最新頒布的《教育部關(guān)于做好普通高等學校招生工作通知》的有關(guān)文件精神執(zhí)行。招生錄取工作堅持公平、公正、公開的原則，實行“學校負責，省教育考試院監(jiān)督”的錄取辦法，統(tǒng)一組織，擇優(yōu)錄取。

　　三：培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能夠掌握小學美術(shù)教育的基本理論、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，具有扎實的基本功，較強的實踐能力，良好的職業(yè)道德、人文素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，有自學能力、合作意識、創(chuàng)新精神以及社會適應能力，能夠適應當前中國現(xiàn)代化建設(shè)與發(fā)展及基礎(chǔ)教育教學改革新形勢下的就業(yè)需求的“一專多能”的高素質(zhì)技能型人才。

　　四：就業(yè)方向

　　美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)生可從事普通中學、中等專業(yè)學校以及高校的美術(shù)教學工作和工礦、企業(yè)、專業(yè)團體美術(shù)組織的創(chuàng)作和設(shè)計工作。適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作，在各級美術(shù)院校從事教學工作，在各級藝術(shù)館、展覽館、文化館(站)從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導工作，在出版社、報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可以在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。

　　五：.幼師美術(shù)教育專業(yè)小知識

　　1、色彩的三原色是紅、黃、藍，三原色兩兩相配，產(chǎn)生了橙、綠、紫，叫三間色。

　　2、粉印紙版畫的步驟是：先用較粗的鉛筆在吹塑紙上畫出有凹痕的底稿，注意：底稿上的人物與文字和印出來的作品是左右相反的。覆上有顏色的紙，將一邊固定，用水粉顏料涂在底稿上，再轉(zhuǎn)印到色紙上，涂一塊印一塊，直到完成。

　　3、點彩畫的創(chuàng)始人是法國的畫家修拉。他的代表作是《大碗島星期天下午》。

　　4、為了裝飾美化生活而對自然的事物進行主觀的夸張、變形并設(shè)計出的圖形叫做圖案。點、線、面是圖案的三要素。