隨著我國大學生數(shù)量每年以幾百萬的數(shù)量增加，我國現(xiàn)在的就業(yè)形勢也是越來越嚴峻，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為了一個社會問題。而隨著2019年的到來，又將有著幾百萬的同學要升入大學，所以選擇一門就業(yè)前景好的專業(yè)才是正確的選擇。幼師專業(yè)隨著我國二胎政策的開放，再一次成為了熱門專業(yè)，這也吸引了不少同學的關注，那2019年讀幼師專業(yè)好不好就業(yè)？今天職校招生網(wǎng)的小編就帶大家一起來了解一下！

　　專業(yè)介紹：

　　培養(yǎng)目標：幼師專業(yè)是培養(yǎng)具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的能力，綜合素質(zhì)較高，能在幼教機構(gòu)從事保教與研究工作的?？茖哟斡變簣@教師。

　　就業(yè)前景：

　　1991-2017年的官方調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，幼兒教師的受雇傭平均每年增長8.9%。與此同時，入學幼兒的總增長率為47%。雖然國內(nèi)幼兒機構(gòu)已經(jīng)迅速壯大起來，但遠遠不能滿足社會的需求。由于看護機構(gòu)的短缺，很多家長不得不提前半年以上的時間讓自己的子女預訂入園名額。由此可見幼師行業(yè)的發(fā)展空間極大。

　　盡管近年來全國幼師教育獲得了發(fā)展，兒童入園率達40.75%，但仍然與全國幼師教育事業(yè)發(fā)展的總目標——學前三年兒童受教育率達55%有一定的差距。幼師教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。

　　學前教育已成為21世紀幼兒教育的大趨勢，各國紛紛為自身的幼教事業(yè)發(fā)展提供鼎力支持，每年撥出大量專項款項資助幼教機構(gòu)的發(fā)展。據(jù)國內(nèi)教育專家介紹，“在國內(nèi)，政府不僅給予幼兒機構(gòu)特殊的補助來鼓勵行業(yè)的發(fā)展，還給入讀幼兒機構(gòu)的家庭提供補助，盡管近年來政府通過花費大量的財力、物力來培養(yǎng)幼兒教師，仍不能滿足整個社會的需求。”

　　通過上面小編對于幼師專業(yè)就業(yè)前景的介紹，同學們覺得幼師專業(yè)將來好不好就業(yè)呢？當然在選擇專業(yè)時就業(yè)是非常重要的一個選擇指標，但我們需要綜合考量，合理選擇專業(yè)！