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貴州省余慶中學如何？管理教學怎么樣？

作者：網(wǎng)友來源：互聯(lián)網(wǎng)時間：2025-05-17 10:18次

摘要：貴州省余慶中學如何？管理教學怎么樣？學校環(huán)境如何？教學師資如何？學校的管理制度嚴格否？下面做了詳細的介紹，對學校感興趣的同學不妨詳細的看一下文章,以方便你們更多的了解學校和報讀學校. 學校簡稱：貴州省遵義市余慶中學學校類型：公辦/省級示范校

貴州省余慶中學如何？管理教學怎么樣？學校環(huán)境如何？教學師資如何？學校的管理制度嚴格否？下面做了詳細的介紹，對學校感興趣的同學不妨詳細的看一下文章,以方便你們更多的了解學校和報讀學校.

學校簡稱：貴州省遵義市余慶中學

學校類型：公辦/省級示范校/普通

入學途徑：統(tǒng)招

班級類型：普通班

貴州省余慶中學簡介

pstrong貴州省余慶中學
p ――省級示范性高級中學
貴州省余慶中學始建于1943年3月，是由當時省教育廳督學孫效儀先生創(chuàng)辦。1958年開始增設高中部，1982年12月被省教育廳命名為貴州省重點中學，1994年根據(jù)縣人民代表大會決議，停招初中教學班，發(fā)展成為普通高級中學。2004年被評為貴州省三類示范性高中，2008年升類為貴州省二類示范性高中。
學校發(fā)展至今，得到了歷屆黨委、政府的高度重視和大力關(guān)懷，得到了社會各界人士的鼎力相助。特別是1986年，時任貴州省委書記胡錦濤同志視察我校時，對余慶中學寄予了殷切的厚望。
學?，F(xiàn)有46個教學班，學生近3000人，教職工181人，中高級教師123人。學校占地76326平方米，總建筑面積43896平方米，綠化面積14640平方米。學校教育教學設施齊備，有雄偉亮麗的毓秀園綜合大樓、學生公寓樓、塑膠田徑運動場、厚德廣場、陽光文化廣場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色文化園區(qū)和名人園等。校園綠樹成蔭，花繁葉茂，整潔優(yōu)美，充滿著濃郁的書香文化氣息，是莘莘學子讀書求知、成人成才的理想之地！
學校領(lǐng)導班子團結(jié)奮進、教師們愛崗敬業(yè)、同學們勤奮好學。一直以來，學校始終堅持黨的教育方針，認真貫徹落實全國教育工作會議精神，牢固樹立“以人為本，以德立校，科學管理，追求卓越”的辦學理念，恪守“厚德求是”的校訓，強化“抓質(zhì)量有理、講質(zhì)量光榮，提高質(zhì)量有功”的精神，大力實施以德治校、依法治校和民主管理的原則，扎實開展“三生、四愛、五心、五好”為主題內(nèi)容的德育教育活動，讓學子們在活動中懂得如何“學會做人、學會求知、學會健體”等人生哲學道理。這些年來，學校辦學水平穩(wěn)步推進，教育教學質(zhì)量不斷上升，得到了上級領(lǐng)導的高度評價和社會的全面認可。
“東風浩蕩花爭艷，萬紫千紅滿園春?！比缃?，余慶中學全體師生將繼續(xù)秉承“艱苦奮斗，自強不息”的余中精神，努力辦好人民滿意的教育，為高等院校輸送更多、更好的人才而努力耕耘著……

貴州省余慶中學位于貴州省遵義市余慶區(qū)余慶中學，附近標志性建筑有金運來家常菜、尹江餐館、好吃再來、大橋小吃館等;貴州省余慶中學電話：見右側(cè)在線客服處

學校師資

學?，F(xiàn)有學生1500余人，教職工110人，專任教師92人，其中有高級教師16人，一級教師32人；全國教育系統(tǒng)勞動模范1人，全國優(yōu)秀教師、班主任3人，省級優(yōu)秀教師4人。自改革開放以來，我校教育教學質(zhì)量不斷提高。近年來，學校高考升學率始終保持在85%左右手，會考合格率和學生畢業(yè)率，均超過國家規(guī)定標準。先后被評為“普及中學實驗省級示范學?！焙汀百F州省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學?！?。姓名：袁先澤
職務：教師
簡介：袁先澤　男，漢族，1947年4月生，貴州省余慶縣人。1968年8月參加工作，1985年6月加入中國共產(chǎn)黨。中學高級教師，曾任余慶中學黨支部委員，余慶中學工會主席，余慶縣教育工會副主席?！　≡葷?970年開始教師生涯，1975年調(diào)入母校余慶中學上高中化學，從1983年起，他所教班級連續(xù)五屆化學高考成績列遵義地區(qū)第一名。為充實自己，提高自己，拓寬知識視野，他買來大學化學本科專業(yè)的全部教材及有關(guān)參考資料，在搞好正常教學的前提下，利用課余時間和節(jié)假日，發(fā)奮攻讀，虛心請教，刻苦自修，在兩年時間里“啃完”大學化學專業(yè)的全部課程。被評為貴州省“讀書活動”、“自學成才”先進個人。19招生年被破格評為中學化學高級教師，成為學科帶頭人?！　∷惶ど辖逃龒徫痪烷_始當班主任，36年教齡就有36年“班主任齡”。他對學生不是母愛，勝似母愛，不同的學生就有不同的感人故事。一個故事就是一首歌，一分耕耘就有一分收獲。1998年，《貴州工人報》記者采訪袁先澤，要看學生寫給他的信，竟然有幾千封學生來信，稱呼他為“恩師”、“尊敬的再生父母”、“父親大人”、“尊敬的好爸爸”等。　　春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。幾十年超負荷工作，幾十年如一日傾心奉獻，已經(jīng)使他積勞成疾。但他無怨無悔，并立誓：“與教育今生緣定，如果有來生，來生我還選擇教書，選擇當班主任”?！　∷怀龅慕逃虒W成就，贏得了組織和社會的肯定，受到各級各類表彰100多次，有先進教育工作者、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、自學成才獎等。是享受國務院特殊津貼的專家，19招生年被評為貴州省優(yōu)秀教師，1998年評為全國模范教師，同年享受國務院政府特殊津貼。
姓名：李維忠
職務：教師
簡介：　　李維忠，男，出生于1976年4月，大學本科，中教一級數(shù)學教師，余慶中學數(shù)學教研組組長。工作中具有強烈的責任感和事業(yè)心，多年來一直擔任班主任工作，常年擔任三個班的數(shù)學教學，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、認真踐行“竭盡全力、傾盡所愛、真心奉獻、無怨無悔”的工作精神，所帶班級、班風正、學風濃，有嚴謹?shù)陌嗳莅嗝?，注重培養(yǎng)學生良好文明行為習慣的養(yǎng)成，注重學生能力的培養(yǎng)；在教學中，帶領(lǐng)全組教師認真開展教研活動，認真鉆研教材，營造良好的學習氛圍，全體教師團結(jié)協(xié)作，在教育教學研究中小有成效，為余慶中學發(fā)展取得優(yōu)異成績奠定了基礎(chǔ)。　　他于1998年以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)參加工作，本可以分配到遵義市市區(qū)工作的，毅然回到家鄉(xiāng)，分配到箐口中學，在這偏僻、生活較差工作環(huán)境中，從擔任初一的班主任工作做起，并擔任初一（1）、初二（3）兩個班的數(shù)學教學，充分體會工作的艱辛，不過這樣恰恰培養(yǎng)了他吃苦耐勞的精神，在這兩年教學工作中使他由一名新教師通過努力和刻苦學習成為一個受家長和學生歡迎的愛戴的老師，所帶的98級（1）班是箐口中學歷來最好的一屆。后來在 2011年中考中14人升入余中，近40人升入高中或中等學校學習。在2000年中考中所帶的初三榮獲余慶縣同類學校升學考試數(shù)學科第一名，并年年獲得數(shù)學成績一等獎。　　有了在山村學校工作的經(jīng)歷，知道工作的來之不易和艱辛，2000年因家庭原因調(diào)入龍溪中學，于2001年通過教師召考以第一名的成績進入白泥中學任教，承擔了兩個實驗班的數(shù)學教學學生素質(zhì)不是很好，他深知責任重大，從抓學生能力方面入手，充分調(diào)動學生學數(shù)學的積極性，老師進行積極引導，創(chuàng)設新的數(shù)學模式，注重抓好整體水平的提高。對學生難理解的幾何題型和應用題型采用自制教具，現(xiàn)場演練的方法從細節(jié)入手，要求學生做好每道題、學好每個知識點，注重學生邏輯思維毅力的培養(yǎng)，教學成績每年獲得一等獎。通過三年的努力，中考數(shù)學成績在滿分120分情況下，平均分達98分，超過實驗中學近10分，及格率達100％。所帶初三（７）、（８）兩班學生周尚杰、石晨、周清揚等４０多人順利以優(yōu)異成績考入余中，現(xiàn)都已優(yōu)異成績考上重點大學，成績突出2002年獲得“縣級優(yōu)秀教師”。又經(jīng)過三年奮斗很快適應高中教學，根據(jù)白中學生實際情況情況，加強基礎(chǔ)教學，從活躍課堂入手，提高學生學習興趣。他所帶班級成績在每次統(tǒng)考中都獲得第一名，因而連續(xù)三年年度考核優(yōu)秀，2005年評為“余慶縣教學能手”且多次獲得鎮(zhèn)、校級表揚獎勵，并順利獲得中教一級教師?！　?006年8月考調(diào)入余慶中學，在這里更是如魚得水。這里學生素質(zhì)相對較好，教學氣氛和教學環(huán)境都比較好，學習氣氛濃，他知道要得到學生認可和接受必須要付出努力，深知過去雖然帶過高中，可畢竟學生素質(zhì)不一樣，對教師要求不一樣，他為了更好地勝利教學，虛心向自己的老師，老教師、能力強的老師學習，請教；認真鉆研教材內(nèi)容，查閱教輔資料，認真學習信息技術(shù)，參加電腦知識培訓，順利通過計算機國家級考試；在教學中，對所教學科具有系統(tǒng)、扎實的理論和豐富的專業(yè)文化知識與專業(yè)技能技巧，具有學習的能力和研究教學的能力；樹立現(xiàn)代教育思想，具有創(chuàng)新意識和開拓精神，積極進行教學改革，認真探詢教學規(guī)律，改進教學方法，教學經(jīng)驗豐富，教法得當，熱愛學生，誠實肯干，愛崗敬業(yè)，不斷上進，注重創(chuàng)新，工作中教學成果顯著，2005—2011常年不僅擔任3個高中數(shù)學教學，擔任班主任，年級教學備課組長，教研組長。而且所任班級數(shù)學教學成績年年榮獲第一，在全縣同級同科無論平均分還是及格率、遙遙領(lǐng)先，尤其是2008-2009、2009-2010、2010-2011連續(xù)三年帶高三畢業(yè)班，學生鞏固率、成績合格率、會考優(yōu)良率、提高率和高考升學率更是創(chuàng)余中新高，高考成績位居余慶縣第一。因教學業(yè)績突出，受到學校領(lǐng)導和學生的高度評價，所任班級的多次評教活動中得優(yōu)率達100﹪，多次被評為“最受歡迎的老師”。工作十分辛苦，可一分耕耘一分收獲。所任普通班的教學成績超過實驗班。在09年高考中，所帶班級高三（11）、(12)兩個普通班，升入高等院校二本以上50多人；在10年的高考中所任高三（1）、（2）、（4）三個班共計180人中有86人上一本，150人二本以上，其中所帶的高三(2)班57人達二本以上，其中25人一本，所任高三（1）（特優(yōu)班）班53人有48人上一本。在11年高考中擔任高三（14）、(17)兩班數(shù)學教學，擔任班主任的高三（14）班在55人中有27人一本、二本21人共計48人進入二本以上，（17）班有62人進入一本，二本以上113人。因此2008年9月和2010年9月榮獲“余慶縣十佳優(yōu)秀教師”稱號受到縣政府的表彰；2011年09年榮獲“遵義市優(yōu)秀教師”稱號?！　」ぷ饕詠?，在教學中的他創(chuàng)設寬松愉悅的氛圍，充分調(diào)動學生學習興趣，注重學生能力的培養(yǎng)，寓教于樂，把枯燥的課堂變?yōu)閷W生“肯學、好問、愿做”，把最新的理論巧妙地與教學結(jié)合起來，注重開拓學生視野，注重差生轉(zhuǎn)化，提出數(shù)學教學強制激法：　?。ㄒ唬┱n堂上注重授課質(zhì)量和藝術(shù)，做到精講，細練，充分調(diào)動學生學習數(shù)學的樂趣，寓教于樂，把枯燥的課堂要為力求實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變“開小差→開動腦”，“愛睡覺→愛學習”，“不愿學→不夠?qū)W”。面向全體學生從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)學生的特點、教材、課型具體分析，因材施教，啟發(fā)引導學生學習教學，注重講練結(jié)合，認真做好備、教、批、輔、考工作，從細節(jié)入手，采取多種教學手段和方法，如采用鼓勵學生用口講解題思路、解題方法，給學生強調(diào)講題流暢了，思路就清晰了，運算的效率就高了?！　。ǘ┰诮虒W中他對學生嚴格要求，注重培養(yǎng)學生學習良好的學習習慣和學習方法，每天的作業(yè)均由他自己精心設計扣教材、扣考綱、扣思維能力和方法的作業(yè)題，由學生獨立完成，注重知識的銜接和鞏固。要求每個學生加強基礎(chǔ)知識的學習興趣，做好每道題，學好每個知識點，提高他們的學習興趣，課堂上注重對知識點的認真剖析，重點突出，難點突破，注重知識的系統(tǒng)化，條理化?！　。ㄈ┳⒅貙W困生的轉(zhuǎn)化，對成績好的學生時時提醒不要驕傲自大，放松學習，對學困生，幫助找學習中的不足，與他們交流、溝通，在知識體系上幫助他們，在情感上鼓勵支持他們，注重整體的進步，例如：07級學生袁曌君，因為學習方法不對，還是初中那種學習習慣學習，進入高中幾次考試下來，只得三、四十分，下來哭著對他說，她從來沒有考過這么低的分，甚至對學好數(shù)學喪失信心。通過他耐心地給她分析失敗的原因，改正了她做題馬虎，不寫解答過程，不善于總結(jié)消化知識、不愛做筆記等常見的毛病，這位女生通過努力不僅成績提高了，還成為他的得力助手，在10年的高考中以超過重點線80多分的優(yōu)異考入西南政法大學讀書。　　（四）他還認真鉆研新教材、新理念，經(jīng)常研究高考，把握高考動向，每年都認真學習《高考考試說明》，明確高考考試的知識范圍和能力要求，注重把握實質(zhì)，注重必要的綜合能力測試，引導學生總結(jié)歸納。突出一個“精”字，盡可能精編一些與生活實際、社會實踐、可持續(xù)發(fā)展等相聯(lián)系的題目。努力探索不同學科之間相互滲透、交叉、整合途徑，培養(yǎng)學生的知識遷移能力和綜合運用不同學科知識，從不同層面、不同角度分析解決問題的能力。學生常說：“只要把李老師課堂上的東西消化掌握，參加高考就容易了?！?同時積極利用課余時間撰寫論文，在《中學生數(shù)理化》發(fā)表了《從交匯處看不等式的綜合應用》、在《貴州教育報》發(fā)表了《對二元函數(shù)教學的幾點思考》、《略談數(shù)學教學中的學生思維方法和思維能力的培養(yǎng)》等七篇文章，論文多次獲獎，輔導學生張興江、邱野、王亮黎元勝、向培松等20余位學生在各種數(shù)學競賽中獲獎?！　?005年以來，他在兩個學校都擔任教研組長工作，注重抓好教學團隊協(xié)作能力，注重全組教師業(yè)務能力和素質(zhì)的整體提升，認真搞好本組教研工作，制定好的教學計劃，開展“傳、幫、帶”活動，充分開展好“三課”活動、集體備課活動，溝通聯(lián)系好各個老師，督促指導各位老師完成教學常規(guī)工作，圓滿完成學校的各項工作和任務，在高考中取得優(yōu)異的成績，打下堅實的基礎(chǔ)，數(shù)學組是余慶中學非常信任的教研組。同時認真開展青年教師幫扶工作，是青年教師張琳、楊曉等老師的指導教師，同時還擔任師范院校的實習老師陳亭宇、張澤艷、徐麗等老師的指導。使他們順利走上了光榮的教師工作，并迅速成長為教學中的中堅力量，2011年還被教育科技局聘請為“余慶縣高中數(shù)學兼職教研員”?！　」ぷ髦械乃瞧D辛的，每天都拖著疲憊的身影、沙啞的聲音給學生給學生上課，批改作業(yè)，年復一年地忘我工作，得到了老師和同學們的高度好評，看見自己的學生能順利走出大山、走出大海，堅信苦中有樂、青春無悔。

教學特色

學校依托革命老區(qū)，憑借紅軍長征精神，堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，與余慶社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，與學生的全面發(fā)展相結(jié)合，依法治校、以德治校、民主管理，形成了“文明團結(jié)，求實創(chuàng)新”的校風，“勤奮善思、宏志力行”的學風和“敬業(yè)奉獻、嚴謹求新”的教風。全校教職工決心以“頑強拼搏、自強不息”的余中精神，教好每一個學生，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。既要為高一級學校輸送合格人才，又要為社會輸送高素質(zhì)的勞動者和建設者。

招生情況

招收學生800人...

學校領(lǐng)導

王健【男/校長】

王健，男，現(xiàn)任貴州省余慶中學校長，中學化學正高級教師、特級教師。

校規(guī)校紀

一、自尊自愛，注重儀表
1、維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。
2、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生不留長發(fā)。女生不穿高跟鞋。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。
5、舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。
6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
7、不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂榮座等不適宜中學生活動的場所。
8、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
以上是貴州省余慶中學的校紀校規(guī)第一條。
二、誠實守信，禮貌待人
9、要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態(tài)度和藹。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
11、尊重教職工，見面行禮或主動問候?；卮饚熼L問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度誠懇。
12、同學之間團結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時，主動關(guān)心、幫助。
14、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。
16、惜時守信。答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
以上是貴州省余慶中學的校紀校規(guī)第二條。
三、遵規(guī)守紀，勤奮學習
17、按時到校，上課前準備好學習用品。上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。 18、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
19、認真預習、復習，按時獨立完成作業(yè)?？荚嚥蛔鞅?。合理安排課余生活。
20、積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
21、認真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
22、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
23、參加各種集會準時到達，不做與會議無關(guān)的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
以上是貴州省余慶中學的校紀校規(guī)第三條。
四、勤勞儉樸，孝敬父母
25、生活有規(guī)律，按時作息。
26、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
27、主動承擔收撿房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務勞動和公益勞動。
28、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。
29、尊重父母意見和教導，經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。
30、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。
31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
五、嚴于律己，遵守公德
33、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34、乘公共車、船主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
36、愛護公用設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有問路，認真指導。
40、見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。