江西農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是啥?針對(duì)這一問題，我們的資料整理員通過搜集網(wǎng)絡(luò)資料并整理，得到了如下的信息，相信會(huì)對(duì)你有所幫助。

專業(yè)名稱	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
專業(yè)熱度	97
所在地域	江西
學(xué)校名稱	江西農(nóng)業(yè)大學(xué)
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	江西省南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名260。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法的高級(jí)科技人才。
畢業(yè)后能在信息安全機(jī)構(gòu)、教育部門、企業(yè)單位和金融機(jī)構(gòu)等單位從事科學(xué)研究、網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全管理、計(jì)算機(jī)教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)、多媒體技術(shù)教學(xué)和動(dòng)畫制作等工作。
主干課程：信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與組成、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)字信號(hào)處理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與應(yīng)用、密碼學(xué)、多媒體技術(shù)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)原理、動(dòng)畫設(shè)計(jì)技術(shù)等。
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)（三校生）：四年制，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域，從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專門人才,包括各級(jí)師范院校、中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)，以及各級(jí)電教機(jī)構(gòu)、電視臺(tái)、新聞出版、影視制作、攝影、音像、印刷、網(wǎng)頁制作、多媒體課件制作等單位的專業(yè)技術(shù)人才。
主干課程：教育心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與課程整合、教育電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、攝影技術(shù)、非線性編輯、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)教育資源的設(shè)計(jì)與開發(fā)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、遠(yuǎn)程教育學(xué)、教育技術(shù)研究方法等。
畢業(yè)去向：畢業(yè)后主要在各級(jí)電教機(jī)構(gòu)、電視臺(tái)、新聞出版社、影像制作、廣告制作等單位從事教學(xué)媒體、教學(xué)軟件的開發(fā)和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作，也可以在大中專等各類學(xué)校從事信息技術(shù)課程教育教學(xué)工作。

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個(gè)技術(shù)活，沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候若還是覺得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽一下他們的意見。