安徽大學(xué)江淮學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標是啥?針對這一問題，我們的資料整理員通過搜集網(wǎng)絡(luò)資料并整理，得到了如下的信息，相信會對你有所幫助。

專業(yè)名稱	環(huán)境設(shè)計
專業(yè)熱度	16
所在地域	安徽 合肥
學(xué)校名稱	安徽大學(xué)江淮學(xué)院
招生對象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	安徽省合肥市史河路8號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名103。

一、專業(yè)分析　　(一)學(xué)科簡介　　環(huán)境藝術(shù)是指關(guān)于環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合設(shè)計，包括空間與裝飾設(shè)計、環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、造型與構(gòu)造設(shè)計、使用功能與審美功能的設(shè)計等。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一個新興的、跨學(xué)科的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有極強的應(yīng)用性。
　　(二)主要培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展需要，掌握藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力，能在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計、平面設(shè)計的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級政府城市管理規(guī)劃部門、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑設(shè)計院、裝潢公司、建筑規(guī)劃設(shè)計院等企事業(yè)單位從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、創(chuàng)作、規(guī)劃、管理工作，并能從事本專業(yè)教學(xué)和管理等方面工作，就業(yè)率較高，社會需求廣泛。
三、就業(yè)前景伴隨本學(xué)科的發(fā)展，我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)已具有研究生層次的學(xué)歷教育，本專業(yè)學(xué)生可以根據(jù)自身需求與特長，選擇不同的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向進行研究生學(xué)習(xí)深造。
四、課程設(shè)置　課程設(shè)置藝術(shù)設(shè)計的主要課程：設(shè)計素描與速寫、世界設(shè)計史、色彩表現(xiàn)、二維軟件基礎(chǔ)、3dmax軟件基礎(chǔ)、Autocad軟件基礎(chǔ)、建筑制圖與測繪、人體工學(xué)、建筑初步、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、植物配置與造景、展示設(shè)計、CIS企業(yè)形象設(shè)計等課程。
修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士近三年考研與就業(yè)情況：無

安徽大學(xué)江淮學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)怎么樣?相信看了上面的介紹后，你對這一問題也有了自己的答案了吧。專業(yè)好不好，主要還是看是否符合自己的興趣愛好，和專業(yè)本身的前景，若果你喜歡這一專業(yè)，那就不要猶豫了，放心的報考吧。