北京理工大學藝術設計專業(yè)受歡迎嗎?排名怎么樣?這是學校今年在招生的會后遇到咨詢量比較大的問題，這里，老師就針對上述問題做了如下的內(nèi)容分享，希望能幫助到更多的同學更好的選專業(yè)學科。

專業(yè)名稱	藝術設計
專業(yè)熱度	48
所在地域	北京
學校名稱	北京理工大學
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址	北京海淀區(qū)中關村南大街5號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。

工業(yè)設計方向培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)掌握一定現(xiàn)代科學技術知識、具有藝術造型修養(yǎng)和創(chuàng)新能力的工業(yè)產(chǎn)品設計人才。
專業(yè)內(nèi)容：本專業(yè)是從消費者需求出發(fā)，專門從事研究產(chǎn)品開發(fā)設計的專業(yè)。
具有技術和藝術的高度統(tǒng)一的鮮明特征，專業(yè)所包括的內(nèi)容有產(chǎn)品的市場調(diào)研、設計構(gòu)思、結(jié)構(gòu)設計、形態(tài)設計，交互設計，以及包裝、裝潢、廣告和展示設計，強調(diào)培養(yǎng)學生的設計創(chuàng)新能力、實踐能力、設計管理能力和計算機輔助設計的應用能力。
主要課程：主要專業(yè)課程包括：設計心理學、設計調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)與設計管理、產(chǎn)品設計程序與方法、人因工程基礎與設計、交互設計基礎、工業(yè)設計工程基礎、色彩設計、基礎設計、產(chǎn)品專題設計、概念設計等。
畢業(yè)生適合的工作領域：可在專業(yè)設計公司、工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、相關管理機構(gòu)，從事工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)過程中的造型和交互設計，軟件產(chǎn)品的交互設計，展示、網(wǎng)頁、企業(yè)形象等商業(yè)設計，以及相關設計管理工作。
學制及授予學位：本專業(yè)學制四年，授予文學學士學位。
視覺傳達設計方向培養(yǎng)目標：側(cè)重培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、有一定科學基礎知識，實踐能力和創(chuàng)造能力強，素質(zhì)全面的復合型設計人才。
專業(yè)內(nèi)容：本專業(yè)涉及視覺傳達設計，裝飾設計及多媒體設計等方向，包括設計理念，設計方法，廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、包裝裝潢設計、展示設計、企業(yè)形象設計、多媒體設計與制作、計算機輔助設計等。
強調(diào)培養(yǎng)學生的設計開發(fā)能力、實踐能力、設計管理能力和計算機輔助設計的應用能力。
主要課程：主要專業(yè)課程包括：圖形圖案、專業(yè)色彩、計算機輔助設計、攝影實踐、文字與符號設計、包裝裝潢設計、設計與印刷、CIS設計、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、展示設計、多媒體設計、書籍裝幀。
畢業(yè)生適合的領域：可從事多媒體設計與制作、平面設計、廣告創(chuàng)意設計、展示設計、包裝、企業(yè)形象設計、網(wǎng)頁設計等工作。
學制及授予學位：本專業(yè)學制四年，授予文學學士學位。
環(huán)境藝術設計方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)有較高環(huán)境整體意識、具備創(chuàng)造性思維和一定實踐能力，在室內(nèi)外空間環(huán)境設計中的設計應用人才及設計研究人才。
專業(yè)內(nèi)容：以建筑、室內(nèi)、景觀三個專業(yè)為框架基礎，重視學科交叉和系統(tǒng)理論知識的學習，使學生具有較完善的專業(yè)基礎理論知識和綜合設計素質(zhì)，加強思維與方法教學及綜合表達能力的培養(yǎng)。
社會實踐環(huán)節(jié)上，在現(xiàn)有條件下進行課程的項目教學，使學生在校期間能具備一定的專業(yè)實踐能力，教學內(nèi)容包括專業(yè)基礎、專業(yè)設計、專業(yè)理論、實習與社會實踐、畢業(yè)設計與論文五個環(huán)節(jié)。
主要課程：主要專業(yè)課程包括：建筑設計基礎、綠化設計基礎、室內(nèi)設計概論、生活空間設計、工作空間設計、景觀設計概論、庭院景觀設計、專業(yè)實習(1)、展示空間設計、商業(yè)空間設計、材料與工藝、建筑設計基礎、城市公共空間景觀設計、專業(yè)實習(2)、環(huán)境照明設計、大型公共空間室內(nèi)設計、住區(qū)景觀設計等。
畢業(yè)生適合的工作領域：可從事室內(nèi)空間設計、室外景觀設計、展示設計、及小型建筑設計等相關工作。
學制及授予學位：本專業(yè)學制四年，授予文學學士學位。
文化遺產(chǎn)藝術研究方向培養(yǎng)目標：該專業(yè)方向是歷史、哲學、藝術、設計等諸多領域相融合的交叉學科，本專業(yè)培養(yǎng)出的學生應具有良好的人文、科學素質(zhì)和強烈的社會責任感。
在全面了解歷史文化知識和其研究方法的基礎上，掌握文化遺產(chǎn)的藝術與技術的結(jié)合方法。
從而成為我國文化遺產(chǎn)保護與管理領域中具有獨立創(chuàng)新精神的復合型人才。
專業(yè)內(nèi)容：本專業(yè)包括的內(nèi)容有文化遺產(chǎn)與自然遺產(chǎn)、口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)的價值與保護管理方法的學習，強調(diào)學生在理解歷史文化遺產(chǎn)的相關理論知識及其價值的基礎上，掌握歷史文化遺產(chǎn)調(diào)查、分析、評判、管理的知識，使學生具備運用這些理論與方法處理和應對實際問題的能力。
主要課程：素描、色彩寫生、美學基礎、設計概論、文化遺產(chǎn)概論、文化遺產(chǎn)管理、考古學、文化景觀概論、美術考古、人文地理學、中外美術史、中外建筑史、歷史街區(qū)保護與規(guī)劃、中國民間藝術概論、博物館展示設計、景觀設計概論、中國非物質(zhì)文化概論、文物鑒定與修復保護、文化遺產(chǎn)考察、民俗學概論等。
就業(yè)與深造：可在博物館、展覽館、旅游文化單位以及文化遺產(chǎn)專門機構(gòu)從事文化遺產(chǎn)價值研究、文化遺產(chǎn)保護規(guī)劃與管理、博物館運營與管理及相關領域的工作。
學制及授予學位：本專業(yè)學制四年、授予文學學士學位。

北京理工大學藝術設計專業(yè)怎么樣?通過上面的信息可以看出，學校的專業(yè)教學質(zhì)量還是非常不錯的，并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學科，那就放心大膽的報考吧。