湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?
作者:網(wǎng)友來源:招考寶時(shí)間:2024-03-11 01:31次
摘要:湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對(duì)這一問題,下面的文章做了詳細(xì)的介紹,同學(xué)們請(qǐng)通過文章內(nèi)容做了解,若看了文章后還是不清楚,請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向他們咨詢。 專業(yè)名稱 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 專業(yè)熱度 28 所在地域 湖北 武
湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對(duì)這一問題,下面的文章做了詳細(xì)的介紹,同學(xué)們請(qǐng)通過文章內(nèi)容做了解,若看了文章后還是不清楚,請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向他們咨詢。
專業(yè)名稱 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
專業(yè)熱度 | 28 |
所在地域 | 湖北 武漢 |
學(xué)校名稱 | 湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
招生對(duì)象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 湖北省武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū) 藏龍島... |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名500。 |
專業(yè)核心能力:城市景觀設(shè)計(jì)與施工專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):“兩課”、素描、色彩、三大構(gòu)成、植物學(xué)、景觀設(shè)計(jì)、畫法幾何與陰影透視、園林建筑設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD、3DMAX、PHOTOSHOP)、街道美學(xué)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、園林施工與管理、風(fēng)景寫生、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。
可設(shè)置的專業(yè)方向:園林就業(yè)面向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)崗位及管理。
湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?針對(duì)這一問題,仁者見仁智者見智,針對(duì)不同的學(xué)生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對(duì)未來的規(guī)劃,再進(jìn)行理性的選擇。
關(guān)鍵詞:湖北,城市建設(shè),職業(yè),技術(shù),學(xué)院,環(huán)境,湖北,
- 相關(guān)文章
- 蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)怎么樣03-09
- 杭州人民職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)怎么樣?03-09
- 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院市政工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?03-09
- 民辦安徽旅游職業(yè)學(xué)院商務(wù)日語專業(yè)怎么樣?03-09
- 包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)怎么03-09
- 重慶幼師職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)高不高03-09
- 重慶幼師職業(yè)學(xué)院的就業(yè)率怎么樣03-09
- 江西新能源科技職業(yè)學(xué)院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)03-09
- 杭州西湖職業(yè)高級(jí)中學(xué)高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專03-09
- 重慶興渝職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校裝載機(jī)專業(yè)怎么樣?03-09
- 徽商職業(yè)學(xué)院營(yíng)銷與策劃專業(yè)怎么樣?03-09
- 杭州江濱職業(yè)高級(jí)中學(xué)物流服務(wù)與管理專業(yè)怎么03-09