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海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?

作者:劉老師來源:網(wǎng)友投稿時(shí)間:2023-05-12 09:22

摘要:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 怎么樣?招生要求高嗎?招生對象是什么?相信這是很多想要報(bào)考學(xué)校這一專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的問題吧,這里,小編就這些問題做了如下介紹,感興趣的同學(xué)可以看一下。 專業(yè)名稱 機(jī)電一體化技術(shù) 專業(yè)熱度 51 所在地域<

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?招生要求高嗎?招生對象是什么?相信這是很多想要報(bào)考學(xué)校這一專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的問題吧,這里,小編就這些問題做了如下介紹,感興趣的同學(xué)可以看一下。

專業(yè)名稱機(jī)電一體化技術(shù)
專業(yè)熱度51
所在地域海南 ???/TD>
學(xué)校名稱海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對象初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學(xué)校地址海南省??谑泄鹆盅蟾咝^(qū)
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名76。

機(jī)電一體化技術(shù)(專業(yè)代碼:580201)  一、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德,掌握通用機(jī)電設(shè)備的安裝、操作、維護(hù)工作的業(yè)務(wù)流程、技能和方法,具備從事機(jī)電設(shè)備操作、維護(hù)、管理等崗位群的基本理論知識和職業(yè)能力,能勝任機(jī)電一體化設(shè)備規(guī)劃、管理及安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)、機(jī)電一體化產(chǎn)品的研發(fā)和設(shè)計(jì)工作,以及機(jī)電設(shè)備技術(shù)改造、供電系統(tǒng)運(yùn)行管理、機(jī)電一體化產(chǎn)品的市場營銷和技術(shù)支持等一線工作任務(wù)的高素質(zhì)技能型專門人才。
二、專業(yè)主干課程專業(yè)基礎(chǔ)課:機(jī)械制圖、機(jī)械工程基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動、電機(jī)拖動、金屬工藝學(xué)及裝配工藝、機(jī)械CAD/CAM等;專業(yè)核心技能課:供配電技術(shù)、PLC技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等;專業(yè)技能訓(xùn)練課:制圖課程實(shí)踐、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)踐、金工實(shí)習(xí)、PLC綜合實(shí)訓(xùn)、電氣技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)控技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)。
三、就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生面向機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)現(xiàn)場操作崗位,機(jī)電設(shè)備銷售與售后服務(wù)崗位,制造類企業(yè)的機(jī)電設(shè)備維護(hù)與管理崗位,自動化生產(chǎn)線設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù)崗位。
也可以到國內(nèi)大型工礦企業(yè)、國內(nèi)知名合資企業(yè)、國內(nèi)著名外資企業(yè)乃至跨出國門從事機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試運(yùn)行檢測的組織實(shí)施、機(jī)電設(shè)備技術(shù)改造、供電系統(tǒng)運(yùn)行管理、機(jī)電設(shè)備的技術(shù)管理等相關(guān)技術(shù)的工作,也可以單獨(dú)成立公司自主創(chuàng)業(yè)。
四、技能證書通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生畢業(yè)前可考取下列技能證書:1.車工資格證2.機(jī)修鉗工資格證3.維修電工資格證

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個技術(shù)活,沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè),同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候若還是覺得很難拿定主意,不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系,聽一下他們的意見。

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