蘭州鐵路機械學校工業(yè)造型設計專業(yè)怎么樣?
作者:校辦來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2022-07-23 14:17次
摘要:蘭州鐵路機械學校工業(yè)造型設計專業(yè) 受歡迎嗎?排名怎么樣?這是學校今年在招生的會后遇到咨詢量比較大的問題,這里,老師就針對上述問題做了如下的內(nèi)容分享,希望能幫助到更多的同學更好的選專業(yè)學科。 專業(yè)名稱 工業(yè)造型設計 專業(yè)熱度 92 所在地域 甘肅 蘭州
蘭州鐵路機械學校工業(yè)造型設計專業(yè)受歡迎嗎?排名怎么樣?這是學校今年在招生的會后遇到咨詢量比較大的問題,這里,老師就針對上述問題做了如下的內(nèi)容分享,希望能幫助到更多的同學更好的選專業(yè)學科。
專業(yè)名稱 | 工業(yè)造型設計 |
專業(yè)熱度 | 92 |
所在地域 | 甘肅 蘭州 |
學校名稱 | 蘭州鐵路機械學校 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學校地址 | 甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)平?jīng)雎?66號 |
專業(yè)排名 | 中專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名106。 |
專業(yè)類型 | 中專類專業(yè) |
畢業(yè)后對應文憑 | 中專文憑(中專學歷) 3+2可拿大專文憑 |
招生要求 | 初中及同等學歷以上者 |
工業(yè)造型設計專業(yè)發(fā)展
在技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的最初階段,設計師的思想、行為是不成熟甚至是盲目的,于是在產(chǎn)業(yè)革命時期出現(xiàn)了巴洛克風格的車床和洛可可風格的雕刻機。他們把工藝品的裝飾形式硬塞給了機械產(chǎn)品,是對機械產(chǎn)品的簡單美化,是一種附加行為。這種附加是把產(chǎn)品的功能和形式簡單地拆分成前后兩個步驟的結(jié)果。這種錯誤的行為受到了批判,也促使設計師們對工業(yè)設計進行認真的思考和實踐。
工業(yè)設計發(fā)展,它已不再是簡單的“技術(shù)十藝術(shù)”,而是工程技術(shù)知識、人機工程學、人文社科知識、藝術(shù)美學知識、市場營銷知識和消費心理學等知識體系的有機結(jié)合。
因為工業(yè)設計的對象是現(xiàn)代工業(yè)化條件下批量生產(chǎn)的產(chǎn)品,而產(chǎn)品又是為人服務的,所以它應該具備一定的使用功能;應該讓人用得舒適;要考慮不同民族、文化的人對產(chǎn)品的特殊要求及喜惡;應該使產(chǎn)品具有欣賞價值,而不是冰冷毫無感情的機器;還應該使產(chǎn)品為消費者所接受等。對于產(chǎn)品的這種種要求需要多種學科知識的協(xié)同,而不僅僅是工程師和藝術(shù)家形式上的合作就可以完成的。
由于工業(yè)設計在其發(fā)展過程中又被稱為“工業(yè)造型設計”,所以很多人誤認為工業(yè)設計是單純的造型活動。對于這樣的提問工業(yè)設計是不是就是產(chǎn)品的外觀造型設計?不能簡單地回答”是”或“不是”。
外觀造型設計只是工業(yè)設計的一部分,是設計師運用多方面的知識賦予產(chǎn)品的一種外在表現(xiàn)形式。而這種形式背后的內(nèi)容、工業(yè)設計的內(nèi)涵遠不止于。它們就是蘊含在設計之中的技術(shù)知識、人機關(guān)系理解、文化價值觀念、市場需求等。
國際工業(yè)設計聯(lián)合會(ICSID)對工業(yè)設計所下的定義是:“就批量生產(chǎn)的產(chǎn)品而言,憑借訓練、技術(shù)知識、經(jīng)驗及視覺感受而賦予材料、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、形態(tài)、色彩、表面加工以及裝飾以新的品質(zhì)和規(guī)格,叫工業(yè)設計。根據(jù)當時的具體情況,工業(yè)設計師應該在上述工業(yè)產(chǎn)品全部側(cè)面或幾個方面進行工作。
而且,當需要工業(yè)設計師對包裝、宣傳、展示、市場開發(fā)等問題的解決付出自己的技術(shù)經(jīng)驗以及視覺評價能力時,這也屬于工業(yè)設計的范疇。”這一段話是對工業(yè)設計師的工作范圍的界定、工作能力的要求,也是一種很具體的、容易理解的定義。
工業(yè)造型設計專業(yè)未來趨勢
進入21世紀,人們對于工業(yè)設計的思考更為深刻,工業(yè)設計的對象不只是具體的產(chǎn)品,它的范圍被擴大和延伸了,對工業(yè)社會中任一具體的或抽象的、大的或小的對象的設計和規(guī)劃都可稱為工業(yè)設計。
設計不僅是一種技術(shù),還是一種文化。同時,設計是一種創(chuàng)造行為,是“創(chuàng)造一種更為合理的生存(生活)方式”。”更為合理”的含義很廣,它包括:更舒適、更方便、更快捷、更環(huán)保、更經(jīng)濟、更有益等等。
蘭州鐵路機械學校工業(yè)造型設計專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個技術(shù)活,沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè),同學們在選擇專業(yè)的時候若還是覺得很難拿定主意,不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系,聽一下他們的意見。
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