幼師學(xué)校以教、學(xué)、做一體化，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，這是我系學(xué)前教育的顯著特色。不少喜歡幼師專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，也會(huì)考慮選擇報(bào)讀這樣的幼師專(zhuān)業(yè)，最近在貴陽(yáng)幼師學(xué)校的招生過(guò)程中，有同學(xué)咨詢(xún)到，幼師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展如何?希望能夠幫助到大家!

　　中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)空間巨大，包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育，以及每年400萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)培訓(xùn)和終生教育計(jì)劃等等。中國(guó)家庭對(duì)教育的重視和目前國(guó)內(nèi)就業(yè)壓力的增大，都給教育產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了機(jī)會(huì)。

　　學(xué)習(xí)幼師，對(duì)于女孩兒來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的，它工作強(qiáng)度小、工作省心省力、還能夠彌補(bǔ)幼兒教師職業(yè)的空白，當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代這就要求我們的下一代要有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維。幼師是對(duì)下一代起著心靈凈化、啟蒙引導(dǎo)、創(chuàng)新思維等起著關(guān)鍵作用的職業(yè)，幼師越來(lái)越受到人們的歡迎，這已成為事實(shí)。幼師的市場(chǎng)需求是非常大的，而缺口更是不下幾十萬(wàn)。

　　當(dāng)今隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，文學(xué)藝術(shù)的繁榮，知識(shí)門(mén)類(lèi)的增多，教育事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，在這其中，人們對(duì)幼兒教育尤為重視，從小就著手培養(yǎng)子女已經(jīng)形成風(fēng)氣。一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，自古以來(lái)對(duì)老師的溢美之詞何止萬(wàn)千，像春蠶、燭光、慈母、園丁、火種、石階等等比比皆是，老師之所以受到世人的尊敬，是因它不僅是知識(shí)的傳播者，啟蒙者，還是文明的化身，行為的楷模。

　　學(xué)前教育學(xué)是一門(mén)年輕的科學(xué)，近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展：如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用，家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用，兒童語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展。人生百年，立于幼學(xué)。學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要階段。學(xué)前教育對(duì)于人的社會(huì)性、人格品質(zhì)發(fā)展非常重要。幼職教育實(shí)為人生之基礎(chǔ)，凡人生所需之、重要的習(xí)慣、趨向、態(tài)度多半可以在5歲前培養(yǎng)成功”。

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