太原旅游職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)怎么樣?
作者:王老師來源:網(wǎng)絡(luò)時間:2024-08-19 15:49次
摘要:太原旅游職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題,同學(xué)們不妨詳細的看一下下面的文章內(nèi)容吧,相信會對你有所幫助的。 專業(yè)名稱 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 專業(yè)熱度 63 所在地域 山西 太原 學(xué)校名稱 太原旅游職業(yè)學(xué)院 招生對象 初中生(未畢業(yè)學(xué)
太原旅游職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題,同學(xué)們不妨詳細的看一下下面的文章內(nèi)容吧,相信會對你有所幫助的。
專業(yè)名稱 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
專業(yè)熱度 | 63 |
所在地域 | 山西 太原 |
學(xué)校名稱 | 太原旅游職業(yè)學(xué)院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 太原市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)汾東教育園區(qū) |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名348。 |
二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求:(一)綜合素質(zhì)1、思想政治素質(zhì):熱愛祖國,擁護國家的各項方針政策,有正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀。
2、職業(yè)素質(zhì):具有良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德修養(yǎng);具有愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)群眾、奉獻社會的精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng);具有從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基本能力以及管理和創(chuàng)新素質(zhì)。
3、人文素養(yǎng)與科學(xué)素質(zhì):具有一定的科學(xué)思維和科學(xué)精神,具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀點、較強的審美能力。
4、身心素質(zhì):具有一定的體育運動和生理衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的鍛煉身體、講究衛(wèi)生的習(xí)慣,掌握一定的運動技能;具有堅韌不拔的毅力、積極樂觀的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、心理健康健全的人格品質(zhì)。
(二)職業(yè)能力1、室內(nèi)外設(shè)計方案策劃能力。
了解室內(nèi)外設(shè)計的基本知識、室內(nèi)外設(shè)計的工作程序;掌握室內(nèi)外設(shè)計空間組織與計劃、室內(nèi)空間構(gòu)成、界面處理、采光與照明等設(shè)計策劃的基本技能。
2、室內(nèi)設(shè)計制圖與CAD繪圖的能力。
了解制圖、識圖的基本知識;通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,掌握室內(nèi)設(shè)計制圖與AutoCAD軟件操作技能。
3、手繪效果圖繪制的能力。
了解透視知識、構(gòu)圖知識與色彩知識,掌握線描、色彩表現(xiàn)技法;熟練地運用多種繪圖表現(xiàn)形式,準(zhǔn)確表達室內(nèi)外環(huán)境的結(jié)構(gòu)透視、界面、陳設(shè)的造型與色彩效果。
4、電腦效果圖繪制的能力。
熟練掌握3DSMAX等輔助設(shè)計軟件操作的基本技能,具有繪圖編輯命令以及二維與三維建模造型能力,正確表現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計及燈光、材質(zhì)等設(shè)計效果。
5、裝修工程組織與管理能力。
了解室內(nèi)外裝飾工程施工流程;熟悉裝修技術(shù)與施工組織管理;具有室內(nèi)裝飾工程概預(yù)算能力。
(三)職業(yè)拓展能力1、平面設(shè)計。
具有從事商業(yè)廣告、環(huán)境攝影等平面設(shè)計的基本能力。
2、建筑空間模擬設(shè)計。
具有從事建筑外觀設(shè)計(動畫)表現(xiàn)的基本能力。
3、產(chǎn)品造型設(shè)計。
具有從事家具、燈具等產(chǎn)品造型的基本能力。
4、展示設(shè)計。
具有從事商業(yè)展示設(shè)計的基礎(chǔ)。
5、景觀設(shè)計。
具有建筑外環(huán)境的庭院綠化、道路以及小區(qū)環(huán)境規(guī)劃等基本能力。
(四)證書1、獲得計算機高新技術(shù)職業(yè)資格證書(3DSMAX、AutoCAD、Photoshop、CorelDRAW等模塊)。
2、獲得室內(nèi)裝飾助理設(shè)計師資格證書。
3、獲得二級建造師資格證書。
(五)就業(yè)崗位與就業(yè)范圍1.、就業(yè)崗位:室內(nèi)設(shè)計師、助理室內(nèi)設(shè)計師、建筑與室內(nèi)設(shè)計繪圖員、從事與本專業(yè)或藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的其他工作。
2、就業(yè)范圍:裝飾設(shè)計類公司、房地產(chǎn)公司、建筑類行業(yè)、電腦效果圖或手繪效果圖的設(shè)計繪圖公司、與本專業(yè)相關(guān)行業(yè)或藝術(shù)設(shè)計行業(yè)。
太原旅游職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智,針對不同的學(xué)生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對未來的規(guī)劃,再進行理性的選擇。
關(guān)鍵詞:太原,旅游,職業(yè),學(xué)院,環(huán)境,藝術(shù)設(shè)計,專業(yè),
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