我們處在一個人與人接觸的大環(huán)境中，這就必然會有各種關系產生，那么對于醫(yī)護關系怎么樣，成都衛(wèi)校文家場校區(qū)現(xiàn)在就來講解下醫(yī)生與護士的關系，我們應該如何和諧共處。

互相尊重 互相理解

人與人之間的交往是建立在互相尊重的基礎上的，醫(yī)護之間是平等合作的關系，兩者的工作是為了同一個目的，為了給病人更好地服務。因此，護士要學會尊重醫(yī)生，主動協(xié)助醫(yī)生做好治療工作，護士能很好的配合醫(yī)生工作，也就更容易得到醫(yī)生的信任與重視。醫(yī)護間應互相理解、互相支持。孫玉巧說，任何醫(yī)療護理都不能保證百分百地不出現(xiàn)問題，一旦出現(xiàn)問題后，醫(yī)護雙方不應互相推諉責任，應相互理解、共同應對，并避免此類問題的再次發(fā)生。

擺正自己的位置

醫(yī)生和護士雖然工作的對象、目的相同，但工作的側重面和使用的技術手段不盡相同。因此，在臨床護理工作中，孫玉巧會提醒護士們擺正自己的位置，認真做好本職工作。護士不應盲目地執(zhí)行醫(yī)囑，如果發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有誤，應及時提醒醫(yī)生，協(xié)助醫(yī)生修改、調整不恰當?shù)尼t(yī)囑。

重視溝通技巧

護士在與醫(yī)生相處時一定要善于溝通，重視溝通技巧。孫玉巧強調，作為護士長，要教導護士學會與醫(yī)生溝通的技巧，經常提醒護士注意交流的語氣、說話的方式。護士在工作中發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的行為存在某些問題時，既不能置之不理，也不能不分場合、不顧及醫(yī)生感受地直接指責。護士應在適當?shù)膱龊?，委婉、真誠地告訴醫(yī)生哪里做的不太合適。這樣既避免了醫(yī)生的尷尬，也可以讓醫(yī)生感受到護士的善良與真誠。

所以我們考生不管是在學校和老師、同學的關系要處理好，畢業(yè)就業(yè)了跟單位的醫(yī)生、同事也必須處理好關系，才能讓大家都在一個穩(wěn)定、和諧的社會中相處。如果同學們還有其他問題需要咨詢，可以在線免費聯(lián)系我校老師，歡迎同學們到校參觀，提前告知，我校安排接待事宜。