成都中醫(yī)大衛(wèi)校專業(yè)有哪些
作者:劉老師來源:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:2023-11-04 03:56次
摘要:成都中醫(yī)大衛(wèi)校專業(yè)有哪些 ?這是很多想要報(bào)考我校的考生都在咨詢的問題,因?yàn)橄胍獔?bào)考一個(gè)自己感興趣、發(fā)展又比
成都中醫(yī)大衛(wèi)校專業(yè)有哪些?這是很多想要報(bào)考我校的考生都在咨詢的問題,因?yàn)橄胍獔?bào)考一個(gè)自己感興趣、發(fā)展又比較好的專業(yè),因?yàn)槌啥贾嗅t(yī)大衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)有很多,有些專業(yè)適合男生,有些適合女生,甚至于有一部分男生女生都可以就讀,論醫(yī)學(xué)類專業(yè)的強(qiáng)大之處在于此。在選擇就讀專業(yè)時(shí),如果把該專業(yè)了解清楚,更有利有效做出正確的的選擇?,F(xiàn)老師就為大家簡要介紹下,希望能對(duì)大家提供參考。
成都中醫(yī)大衛(wèi)校普遍開設(shè)的專業(yè):護(hù)理、藥劑、口腔修復(fù)工藝技、中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、助產(chǎn)等等。
適合女生的專業(yè):口腔修復(fù)工藝技、護(hù)理。
口腔修復(fù)工藝專業(yè)介紹
簡要概述:口腔修復(fù)指針對(duì)口腔、頜面部軟硬組織缺損采用人工制作的修復(fù)體的所進(jìn)行的治療工作,還包括通過修復(fù)手段對(duì)牙周病和顳下頜關(guān)節(jié)病的治療。口腔修復(fù)學(xué)是研究用符合口腔生理和生物力學(xué)的方法修復(fù)口腔內(nèi)及頜面部各種缺損的一門學(xué)科,是口腔醫(yī)學(xué)的重要分支和組成部分??谇恍迯?fù)學(xué)的內(nèi)容包括研究牙體牙列缺損、牙列缺失及口腔頜面缺損發(fā)生的原因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療方法和預(yù)防,合理地設(shè)計(jì)制作各種修復(fù)體,使之恢復(fù)和改善患者的口腔功能和形態(tài),以保障患者口腔器官及全身的健康。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生除學(xué)習(xí)相關(guān)口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)外,主要進(jìn)行口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng),接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復(fù)、預(yù)防方面的訓(xùn)練,包括口腔各種修復(fù)體的材料選擇、設(shè)計(jì)制作、設(shè)備使用等方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和一般操作技能,能為口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)師加工各種修復(fù)體和矯治器。
主要課程:口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)等。
就業(yè)方向:口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作。
適合男生的專業(yè):護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥劑。
護(hù)理專業(yè)介紹
簡要概述:護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
老師相信同學(xué)們選擇一個(gè)自己適合的路,堅(jiān)持走下去,就一定會(huì)取得成功的。三百六十行,行行出狀元,只要肯努力,以后會(huì)有成就,要相信,付出和收獲是成正比的。成都中醫(yī)大衛(wèi)校以專業(yè)的姿態(tài),期待廣大考生的到來!
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