溫江衛(wèi)校的護(hù)理專業(yè)如何
作者:陳老師來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:2024-06-19 19:48次
摘要:最近這幾年護(hù)理專業(yè)的就業(yè)熱,想必大家也多少都有一些了解。其實(shí),護(hù)理專業(yè)的報(bào)考人數(shù)之所以那么多,跟護(hù)理專
最近這幾年護(hù)理專業(yè)的就業(yè)熱,想必大家也多少都有一些了解。其實(shí),護(hù)理專業(yè)的報(bào)考人數(shù)之所以那么多,跟護(hù)理專業(yè)的理想發(fā)展前景是有關(guān)的。那么溫江衛(wèi)校的護(hù)理專業(yè)如何呢?很多想要報(bào)考我校的考生,最近都在咨詢我校,現(xiàn)老師就為大家介紹下護(hù)理相關(guān)信息。
溫江衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)制:五年
溫江衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)層次:大專
溫江衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化 素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握護(hù)理操作技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型 、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
溫江衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)主干課程
藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù) 技術(shù)、重癥監(jiān)護(hù)儀器使用與維護(hù)、口腔臨床護(hù)理、口腔美容及預(yù)防保健。
每年都有一些學(xué)生的成績(jī)達(dá)不到本科錄取分?jǐn)?shù)線,只能退而求其次,報(bào)考大專專業(yè)了。隨著近些年來(lái),護(hù)理專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)比較好,所以有不少人都選擇了報(bào)考大專護(hù)理。相對(duì)來(lái)說(shuō)護(hù)理大專一般只要讀2-3年就可以畢業(yè)了。
溫江衛(wèi)校護(hù)理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后不用擔(dān)心無(wú)法就業(yè)的問(wèn)題,因?yàn)?,目前社?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)醫(yī)療行業(yè)的要求越來(lái)越高,畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實(shí)際實(shí)力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是:育嬰師,私人家庭護(hù)理師,持有相關(guān)證書(shū)出國(guó)做護(hù)理師,目前,護(hù)理師出國(guó)待遇非常好,需求量也比較大。
衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。另外,專門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。
具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、用藥安全意識(shí),以及評(píng)判性思維才能、社會(huì)適應(yīng)才能,具有健康的體魄。專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容:人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ),免疫學(xué)及病原生物學(xué)基礎(chǔ),藥物學(xué)基礎(chǔ),基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),康復(fù)醫(yī)學(xué)、醫(yī)用英語(yǔ)、內(nèi)科、外科、婦科、兒科護(hù)理學(xué),預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基礎(chǔ),護(hù)理心理學(xué)基礎(chǔ)?;A(chǔ)護(hù)理操作實(shí)習(xí),內(nèi)科、外科、婦科、兒科等整體護(hù)理實(shí)習(xí)和技術(shù)操作實(shí)習(xí),急診室、手術(shù)室實(shí)習(xí),社區(qū)預(yù)防保健實(shí)習(xí),畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。在溫江衛(wèi)校有很多人都會(huì)選擇護(hù)理專業(yè),其中最重要的一個(gè)方面就是這個(gè)專業(yè)在今后會(huì)有非常好的就業(yè),在時(shí)下很多的醫(yī)院都出現(xiàn)醫(yī)生比護(hù)士多的情況,所以護(hù)士專業(yè)會(huì)有非常好就業(yè)保障。而且在進(jìn)行護(hù)理專業(yè)今后的工作幾乎都是在一些醫(yī)院工作,在工作上比較穩(wěn)定。這樣的工作環(huán)境讓很多人都非常喜歡,也就促使這個(gè)行業(yè)不斷的發(fā)展。
學(xué)院各專業(yè)突出“能做、能說(shuō)、能合作”的培養(yǎng)特征,強(qiáng)化教育與教學(xué)之間的有機(jī)聯(lián)系,既能滿足職業(yè)需求、體現(xiàn)我院專業(yè)人才培養(yǎng)特色,又能幫助學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo),自始至終以“素質(zhì)”和“知識(shí)”作為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能做、能說(shuō)、能合作的職業(yè)能力。
由此可見(jiàn),溫江衛(wèi)校的護(hù)理專業(yè)是發(fā)展非常不錯(cuò)的專業(yè),學(xué)校的各項(xiàng)優(yōu)良條件和資源也能幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè),為以后考生們成為更加優(yōu)秀的人提供更多更好的條件。所以同學(xué)們還在猶豫什么呢?趕緊來(lái)溫江衛(wèi)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和深造吧。
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