成都幼師師范學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)好不好
作者:張老師來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:2023-12-07 19:37次
摘要:成都幼師師范學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)好不好?成都幼師師范學(xué)校是一所辦學(xué)歷史悠久、文化積淀深厚和辦學(xué)特色鮮明的四
成都幼師師范學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)好不好?成都幼師師范學(xué)校是一所辦學(xué)歷史悠久、文化積淀深厚和辦學(xué)特色鮮明的四川省屬本科師范院校,坐落于享有“中國(guó)瓷都”、“中國(guó)著名婚紗晚禮服城市”等美譽(yù)的國(guó)家歷史文化名城——成都市。學(xué)院依山傍水,風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。
成都幼師師范學(xué)校具有“千年學(xué)府,百年師范”的優(yōu)良育人傳統(tǒng)。學(xué)院前身可追溯到宋元祐五年(公元1090年)建立的“書(shū)院”。清光緒廿九年(1903年)改書(shū)院為“成都師范學(xué)堂”,是我國(guó)第一批、四川省第一所專門(mén)培養(yǎng)師資的學(xué)校。
學(xué)前教育 (??祁?lèi) )
學(xué)前教育(師范)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)課程設(shè)置重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展、掌握學(xué)前教育的知識(shí)和技能、具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力、能從事學(xué)前教育工作的高級(jí)專門(mén)人才,包括培養(yǎng)高素質(zhì)的幼兒教師、幼兒教育師資培訓(xùn)和兒童傳媒工作者、兒童早期社會(huì)服務(wù)、管理和研究人員。
主要課程:教育原理、普通心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、聲樂(lè)、舞蹈基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、學(xué)前兒童家庭教育、幼兒游戲理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童英語(yǔ)教育。
就業(yè)方向:各地各級(jí)各類(lèi)幼兒園(教師、行政管理)、各類(lèi)早教機(jī)構(gòu)(教師、培訓(xùn)咨詢)、幼兒教育研究機(jī)構(gòu)、傳媒機(jī)構(gòu)(從事兒童傳媒工作)、幼兒系列產(chǎn)品的研發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)。
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