成都地區(qū)開設(shè)幼師專業(yè)的學(xué)校是非常多的，不同的學(xué)校，有不同的專業(yè)特色，那么成都職業(yè)幼師學(xué)校幼師專業(yè)特色有哪些?成都職業(yè)幼師學(xué)校位于四川省會(huì)城市成都，交通是非常便捷的。學(xué)校建校時(shí)間有很久了，可以說教學(xué)資源與教學(xué)條件都是能夠支持學(xué)生培養(yǎng)更多的現(xiàn)代化幼兒教師的，我校的畢業(yè)生可以說是供不應(yīng)求的。

　　我校的幼師專業(yè)學(xué)制二年。采取集中學(xué)習(xí)與分散研修相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，實(shí)行學(xué)分制的彈性教學(xué)管理制度。各科成績考試合格，發(fā)給由省教育廳核準(zhǔn)的幼兒教育專業(yè)畢1業(yè)證，學(xué)校代辦幼兒園教師資格證。更多學(xué)校詳情，或者是想要了解更多，不妨查看：成都幼師學(xué)校2023年招生簡章

　　成都職業(yè)幼師學(xué)校幼師專業(yè)是富有特色的，畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項(xiàng)基本功，掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，懂得電腦操作、能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。為此，我們?cè)谂鋫涑涣鹘虒W(xué)設(shè)施和專業(yè)師資隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，在學(xué)生日常管理上實(shí)施準(zhǔn)軍事化封閉管理，在教學(xué)上致力于學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，服務(wù)理論、英語會(huì)話、交流能力和形體氣質(zhì)的基礎(chǔ)培養(yǎng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)操守及持續(xù)學(xué)習(xí)能力等。

　　幼師專業(yè)取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷：

　　(一) 取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

　　(二) 取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

　　(三) 取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;

　　(四) 取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷，由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;

　　(五) 取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;

　　(六) 取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請(qǐng)獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定。

　　以上成都職業(yè)幼師學(xué)校幼師專業(yè)特色有哪些解讀，成都職業(yè)幼師學(xué)校也是將幼師專業(yè)取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷也是進(jìn)行了匯總，也是希望這些信息可以給學(xué)生提供很好的幫助，學(xué)校2023年春季招生已經(jīng)開始，歡迎各位新生報(bào)名，專業(yè)名額是有限的，抓緊時(shí)間聯(lián)系網(wǎng)站首頁的電話號(hào)碼報(bào)名吧!