貴陽學(xué)幼師有前途嗎?老師解答
作者:陳老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-05-31 08:00次
摘要:貴陽學(xué)幼師有前途嗎?說起幼師專業(yè),估計現(xiàn)在也是有很多同學(xué)對于幼師專業(yè)還是比較感興趣的吧?幼師專業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展
貴陽學(xué)幼師有前途嗎?說起幼師專業(yè),估計現(xiàn)在也是有很多同學(xué)對于幼師專業(yè)還是比較感興趣的吧?幼師專業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展形勢相對于其它專業(yè)來說還是比較好的,所以學(xué)習(xí)幼師專業(yè)也是有發(fā)展空間的,下面大家就跟著中專幼師學(xué)校的專業(yè)老師一起去了解一下吧。
教事業(yè)方興未艾
早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢,據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示,中國0—3歲的嬰幼兒共計7000萬人,其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬人。“人才培養(yǎng)的制高點在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心,0—3歲段幼兒的智能開發(fā),是家長的期盼,也是目前幼教發(fā)展和市場需求的新增長點。
早期教育人才奇缺
按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計劃,在未來的十年內(nèi),要基本普及學(xué)前教育。但是,幼兒師資的缺口很大,預(yù)計,在未來的十年內(nèi),幼兒教師的缺口達(dá)12萬。盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展,但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)有很大的差距。要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場。
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