貴陽幼師學校的專業(yè)趙恒老師為了讓同學們更好的報讀學校的幼兒藝術(shù)教育專業(yè)，就學校的這一專業(yè)做了如下介紹，對專業(yè)感興趣的同學可以詳細的看一下文章介紹。

　　培養(yǎng)目標：

　　1、使學生理解幼兒藝術(shù)教育在幼兒教育中的作用，明確幼兒藝術(shù)教育的任務

　　2、使學生掌握與幼兒溝通的技巧方法

　　3、使學生掌握音樂游戲的教學步驟和方法

　　4、使學生掌握引導幼兒發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美，培養(yǎng)幼兒的審美直 覺、審美感知和審美情趣的能力

　　通過本課程的學習，了解幼兒藝術(shù)教育的作用、任務，掌握幼兒唱歌、韻律活動、舞蹈表現(xiàn)、美術(shù)表現(xiàn)等各部分的教學內(nèi)容和教學方法，掌握幼兒園藝術(shù)教學的理論知識，具備藝術(shù)教學實際操作能力。在此基礎(chǔ)上學會選擇和運用幼兒藝術(shù)教材，制訂藝術(shù)教學計劃，撰寫教案，以便畢業(yè)后能勝任幼兒園各年齡班的藝術(shù)教育工作。

　　課程設(shè)置：

　　1、幼兒的生理、心理特點等理論知識的掌握

　　2、藝術(shù)理論知識的掌握：樂理知識、舞蹈知識、器樂知識、繪畫知識等等

　　3、幼兒藝術(shù)教育的作用與任務：藝術(shù)教育對幼兒身心發(fā)展的作用、幼兒藝術(shù)教育的任務

　　4、藝術(shù)活動編排：歌唱、舞蹈、器樂、美術(shù)等等

　　5、游戲編排：音樂游戲、舞蹈游戲等等

　　課程介紹：

　　藝術(shù)教育，就是通過藝術(shù)作品，運用藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造的規(guī)律，去影響學生的感官和心理，培養(yǎng)學生敏銳的感知能力、豐富的想象力、直覺的洞察力和創(chuàng)造力的教育活動。

　　藝術(shù)教育不僅能夠促進人的個性發(fā)展與人格完善，同時，良好的藝術(shù)教育還能促進心理健康與德育、智育、體育的健康發(fā)展。我國古代偉大的思想家、教育家孔子最早提出了“詩教”“樂教”等概念，可算是最早的藝術(shù)教育思想。古今中外的教育實踐證明，藝術(shù)教育對于人才素質(zhì)的養(yǎng)成具有特殊的作用。因此，作為培養(yǎng)民族未來的幼兒教育，幼兒藝術(shù)教育就顯得尤為重要。

　　幼兒藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一部分。讓每個孩子有充分時間和條件去學自己想學的東西，是藝術(shù)教育目標中的一個重要內(nèi)涵。對幼兒進行藝術(shù)教育，能夠陶冶性格、凈化心靈、升華情感、啟迪智慧，培養(yǎng)高尚的道德情操。所以對幼兒進行專門的藝術(shù)教育是很有必要的

　　幼兒藝術(shù)教育是一門科學性、理論性、實踐性較強的課程。其內(nèi)容具有較強的實踐性。因此，本課程的設(shè)置正基于國際上先進幼兒早教理念，通過師生民主互動的方式啟發(fā)引導學生學習，綜合采用學生主體參與的啟發(fā)式、討論式、影片放映等多種教學方法，特別是采用錄像觀摩、表演練習等教學方法進行教學，使所教學內(nèi)容圖文并茂、課堂氣氛生動活潑，將學生將學習變成一種享受，使他們的學習熱情得到最大程度的開發(fā)。

　　以上就是貴陽幼師學校的專業(yè)招生老師為同學們介紹的幼兒藝術(shù)教育專業(yè)的相關(guān)信息，如果你對這一專業(yè)感興趣，想要報讀該專業(yè)，那就不要猶豫了，學校的專業(yè)招生人數(shù)有限，招滿自己，想報名就抓緊時間吧，錯過了可就不好了喲~