軟件技術(shù)是一個很不錯的選擇。IT行業(yè)是一項用腦的行業(yè)，不是比體力，所以在學習方面是沒有任何問題的，工作能力才是最重要的，而不是體力方面，有興趣的同學可以選擇報讀軟件技術(shù)專業(yè)。下面老師就給大家介紹下成都計算機職業(yè)技術(shù)學院的招生專業(yè)，以供大家參考。

成都計算機職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)：軟件技術(shù)、計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)等。

軟件技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)為國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)及四川省示范高職院校重點建設(shè)專業(yè)，擁有一支省級教學團隊，教師具有豐富的理論與軟件項目開發(fā)經(jīng)驗。本專業(yè)依托成職軟件教育園，與眾多知名軟件企業(yè)共同培養(yǎng)高素質(zhì)高技能實用人才。

軟件技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

學生可在園區(qū)內(nèi)企業(yè)參與軟件項目實戰(zhàn)，優(yōu)秀者將被企業(yè)提前錄用，帶薪實習。畢業(yè)生可在各類軟件公司、信息服務平臺運營公司和企事業(yè)單位從事軟件(移動app、企業(yè)應用和游戲系統(tǒng)等)開發(fā)、軟件測試、軟件運維、IT業(yè)務流程管理等軟件技術(shù)相關(guān)工作。

計算機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)設(shè)有動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)和三維數(shù)字建模2個專業(yè)方向，其中動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)方向培養(yǎng)具有商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)、MIS系統(tǒng)制作的高等應用型專門人才;三維數(shù)字建模方向培養(yǎng)具有建筑表現(xiàn)能力以及虛擬仿真應用開發(fā)能力的高等應用型專門人才。本專業(yè)擁用一支教學能力過硬、項目經(jīng)驗豐富的專兼職教師隊伍以及一流的實訓設(shè)備和專業(yè)對口的實訓基地，依托成職軟件教育園區(qū)內(nèi)企業(yè)提供的真實項目，使學生快速成長為符合社會需要的技術(shù)人才。

計算機應用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事圖形圖像處理、音視頻處理、企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計與制作、數(shù)字建模、渲染及后期處理等工作。

成都職業(yè)技術(shù)學院簡稱成職院，是成都市人民政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。入選國家973計劃承擔高校、國家骨干高職院校、教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位、四川省示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計劃，是全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、 全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力30強、四川省博士后創(chuàng)新實踐基地、四川省級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校;與成都高新區(qū)共建高新成職軟件教育園;學校是四川省普通高校職教師資和高職班對口招生旅游服務一類技能考試全省統(tǒng)考的組考院校，牽頭組建了“成都旅游職教集團”和“成都創(chuàng)業(yè)學院”。

2003年，學校由成都市新華職業(yè)高中和成都旅游職業(yè)學校兩所職業(yè)高中合并組建;2010年6月，經(jīng)四川省教育廳、四川省財政廳批準為省級示范性高職院校建設(shè)單位;2010年11月，經(jīng)教育部、財政部批準為國家骨干高職院校擬立項建設(shè)單位，于2012年正式啟動建設(shè)。

截至2015年12月，學校有高新校區(qū)、花源校區(qū)、青羊校區(qū)、錦江校區(qū)四個校區(qū)，占地面積529.06畝，建筑面積247267平方米;固定資產(chǎn)總值28697.招生萬元，其中教學科研儀器設(shè)備4818.36萬元，圖書11.7萬冊。下設(shè)5個分院，3個部，共設(shè)置有36個高職專業(yè);有專任教師352人，有全日制高職在校生10520人。

學校是一個很不錯的學校，在成都雙流，軟件技術(shù)推動著社會的發(fā)展，讓人們的生活變的更方便，學好了軟件技術(shù)可以在很多的行業(yè)里發(fā)展，所以大家一定要有長遠的眼光。