為了規(guī)范“長江學(xué)者”制度，更好地吸引人才，教育部昨日推出了新版《“長江學(xué)者獎勵計劃”管理辦法》，對“長江學(xué)者”提出了新要求?！　⌒乱?guī)定提出了6個重點：每位“長江學(xué)者”必須講授一門本科生課程，主持或參與課程體系建設(shè)和教材編寫;在聘期結(jié)束后，原“長江學(xué)者”將不得再在項目申報、評審評價中使用該稱號;“長江學(xué)者”將實行崗位聘任制，無法全職到崗或違規(guī)離崗的都將退出，較此前的退出規(guī)則嚴(yán)厲了許多;高校需嚴(yán)格把關(guān)，把關(guān)不嚴(yán)，或是以不正當(dāng)手段搶挖人才的高校，都將被通報批評，甚至停止下一年度“長江學(xué)者”評選;“長江學(xué)者”資源向中西部和東北地區(qū)傾斜;“千人計劃”入選者不能申報同層次的特聘教授和青年學(xué)者?！　⌒碌摹豆芾磙k法》提出，“長江學(xué)者獎勵計劃”每年聘任特聘教授150名左右，聘期為5年;講座教授50名左右，聘期為3年;青年學(xué)者300名左右，聘期為3年?！　≈档米⒁獾氖?，在今年7月公布的《教育部2017年度部門決算》中，教育部已經(jīng)違規(guī)擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)、不能按時到崗、違規(guī)轉(zhuǎn)校等原因，停發(fā)了54名長江學(xué)者特聘教授、8名講座教授和6名青年學(xué)者去年的獎金?！　?ldquo;長江學(xué)者”作為國家重大人才工程的一部分，這個稱號是對學(xué)者能力的認(rèn)可，也是學(xué)術(shù)界的高等榮譽之一。