2016年11月4日上午，貴陽(yáng)建校胡入刈校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)一行前往貴州省建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)就貴陽(yáng)建校辦學(xué)模式取得新的突破。 　　當(dāng)日上午，貴陽(yáng)建校校長(zhǎng)胡入刈、副校長(zhǎng)舒世全、招就處著處長(zhǎng)張文文、成教處處長(zhǎng)劉洋一行前往貴州省建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀考察學(xué)習(xí)，受到湯健院長(zhǎng)組織的貴州省建設(shè)職業(yè)技術(shù)各分管院長(zhǎng)和相關(guān)對(duì)口部門10余位專家學(xué)者的熱情接待。賓主雙方就三年中職兩年高職的3+2辦學(xué)模式和兩年大專兩年本科的2+2辦學(xué)模式進(jìn)行深入細(xì)致的友好協(xié)商、探討。在歷時(shí)近5個(gè)小時(shí)的會(huì)談中，雙方就辦學(xué)模式和辦學(xué)理念尋找交集。貴陽(yáng)建校就當(dāng)前辦學(xué)當(dāng)中遇到的痛點(diǎn)、難點(diǎn)向貴州省建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專家、領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了請(qǐng)教。雙方坦誠(chéng)相待，就雙方在辦學(xué)過程中能產(chǎn)生互補(bǔ)的3+2和2+2辦學(xué)模式真誠(chéng)的交換了寶貴經(jīng)驗(yàn)，初步達(dá)成了雙方合作的意向性意見。 　　會(huì)談結(jié)束后，貴陽(yáng)建校參觀學(xué)習(xí)團(tuán)還真誠(chéng)的就貴陽(yáng)建校當(dāng)前招生難的問題向貴州省建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專家真誠(chéng)的請(qǐng)教，了解到他們成功有效的招生經(jīng)驗(yàn)。 　　此次的參觀學(xué)習(xí)，對(duì)貴陽(yáng)城鄉(xiāng)建校當(dāng)前辦學(xué)中遇到的痛點(diǎn)、難點(diǎn)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。學(xué)校相關(guān)部門將會(huì)結(jié)合此次參觀學(xué)習(xí)取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)校下一步辦學(xué)模式的突破認(rèn)真規(guī)劃，力爭(zhēng)讓貴陽(yáng)建校的辦學(xué)成果再上一個(gè)新的臺(tái)階。