貴陽建校開展德育安全網(wǎng)格化心理健康專項篩查貴陽建校
作者:陳老師來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2025-03-16 21:36次
摘要: 根據(jù)貴陽市教育局《關(guān)于全面開展中小學德育安全網(wǎng)格化工作心理健康專項篩查的通知》(筑教辦保發(fā)〔2016〕190號)精神,結(jié)合實際,貴陽城鄉(xiāng)建校于2016年11月
根據(jù)貴陽市教育局《關(guān)于全面開展中小學德育安全網(wǎng)格化工作心理健康專項篩查的通知》(筑教辦保發(fā)〔2016〕190號)精神,結(jié)合實際,貴陽城鄉(xiāng)建校于2016年11月25日至2016年12月2日開展德育安全網(wǎng)格化心理健康專項篩查工作。
學校領(lǐng)導非常重視德育安全網(wǎng)格化心理健康專項篩查工作,保衛(wèi)處認真抓好篩查工作的落實,在各班主任積極配合下,就篩查內(nèi)容,從情緒、行為、精神等方面形成篩查,對在校的15級、16級進行為期一周的篩查。篩查中發(fā)現(xiàn)有3位學生存在著情緒或行為異常等問題,篩查結(jié)果已報市教育局。針對篩查出的問題,經(jīng)過會商,已采取有效的干預措施,1名由家長帶回家休養(yǎng),1名住院治療,1 名學生經(jīng)過心理輔導后情況已經(jīng)有明顯好轉(zhuǎn)。
開展德育安全網(wǎng)格化心理健康專項篩查工作,是做好學生的心理健康教育的基礎性工作,對于心理健康存在問題的學生能夠做到早發(fā)現(xiàn),早干預,避免學生因心理疾病或心理異常對自身健康成長造成消極影響。
關(guān)鍵詞:貴陽,建校,開展,德育,安全,網(wǎng)格,化,心理健康,
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