如何選擇專業(yè)?如何規(guī)劃人生?將來做什么？都是每年報考專業(yè)時的老問題了，而近幾年隨著社會的高速發(fā)展，越來越多的人選擇報考藝術類專業(yè)，比如音樂專業(yè)，有些人說讀音樂的就業(yè)前景不好，會畢業(yè)就失業(yè)，但其實現(xiàn)在這種情況已經得到了很大的改善，在這個高速發(fā)展的社會中有許許多多的新興行業(yè)需要大量藝術人才，在很多領域有著不少機會，關鍵是需要我們做好準備。而且，我們其實也還可以選擇去做一名音樂老師，現(xiàn)在很多家庭對小朋友的才藝培養(yǎng)也越來越重視，我們完全可以學習音樂教育專業(yè)，以后去做音樂老師。那么就先讓我們來了解一下中國五冶大學的音樂教育專業(yè)吧。

音樂教育專業(yè)培養(yǎng)目標：

音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

音樂教育專業(yè)主要課程：

中國五冶大學的音樂教育專業(yè)開設了：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴（含中外器樂）、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術等專業(yè)課程。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術實踐（展演）、就業(yè)指導、畢業(yè)設計（論文、音樂會）。

對于特別有才華，在音樂上特別有天賦，名列前茅的同學來說，他們可能會成為職業(yè)歌手、演唱家、作曲家等，但對于其他同學來說這種幾率其實是比較小的，不是說你不優(yōu)秀，只能說畢竟我國人口基數(shù)大，而板凳只有那么多，不可能每個人都能夠坐上去，所以我們必須另尋他法。選擇中國五冶大學音樂教育專業(yè)，同樣可以繼續(xù)在音樂領域學習，同樣可以向你的音樂夢前行，以后也有找工作的保障。