生活中，經(jīng)常碰到這樣的情況，一些初高中學(xué)生學(xué)習成績不好不知道該怎么辦?擔心成績不好會耽誤自己學(xué)習技術(shù)?

　　其實從鐵路學(xué)校的角度來考慮，學(xué)生不僅要學(xué)習一定的鐵路專業(yè)知識，還要掌握必要的專業(yè)技術(shù)。因為鐵路行業(yè)發(fā)展比較快，對鐵路專業(yè)人才的需求量比較大，特別是鐵路專業(yè)類的技術(shù)性人才，因此，不管是成績還是技術(shù)，都不能輕視某一方面。

　　首先，初高中學(xué)生上鐵路學(xué)校，在知識層面有所欠缺，因此，上鐵路學(xué)校需要學(xué)習基本的文化課程，提高一定的知識素養(yǎng)。但也不能太復(fù)雜，要好學(xué)。

　　其次，鐵路學(xué)校要求學(xué)生學(xué)習的是專業(yè)的、實用的鐵路實操技能，能讓學(xué)生在畢業(yè)后很好的接觸和適應(yīng)工作環(huán)境。相比較來說，現(xiàn)在很多大學(xué)設(shè)置的專業(yè)都比較空泛，要不就處于認知層面，在生活中很難應(yīng)用，所以工作不好找。作為初高中畢業(yè)生如果想進行一些培訓(xùn)來改變自己的境遇，那么一定要選擇一門實用的技術(shù)。

　　最后一點也是最重要的一點，所學(xué)習專業(yè)的就業(yè)前景要好，這樣我們學(xué)習的目的才會更明確，對于美好的未來我們現(xiàn)在學(xué)習更有動力。

　　四川鐵路學(xué)校在教學(xué)管理中不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)設(shè)備投資力度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境，致力于培養(yǎng)專業(yè)的鐵路技術(shù)人才。多年來，學(xué)校實現(xiàn)了學(xué)歷+技能雙修的教學(xué)模式，不斷提高鐵路人才的培養(yǎng)標準，為用人單位輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才，同時，得到了用人單位的好評。