中國(guó)第五冶金建設(shè)公司技工學(xué)校隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大 ，學(xué)校的在校人數(shù)越來(lái)越多，學(xué)校為了滿足廣大學(xué)生的不同需求開設(shè)了很多專業(yè)。學(xué)校是非常注重學(xué)生的管理工作，學(xué)校從學(xué)生的德育開始努力培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的時(shí)間管理讓學(xué)生做得合理安排自己的休息時(shí)間，知道時(shí)間的重要性。

學(xué)校管理

學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的“管理”，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)；強(qiáng)化軍體科 目的學(xué)習(xí)；規(guī)范儀容儀表和日常秩序，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的獨(dú)立能力，也能夠適應(yīng)。貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)階段的嚴(yán)格管理，使每一位學(xué)生受益良多。不少學(xué)生家長(zhǎng)紛紛給學(xué)校老師來(lái)電，說(shuō)孩子長(zhǎng)大了，懂事了，性格變開朗了，精神面貌積極向上。這里是同學(xué)們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的理想家園，展示青春風(fēng)采的美麗舞臺(tái)，優(yōu)秀學(xué)生在黨旗下宣誓入黨，成為棟梁之材。學(xué)校積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，定期組織開展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。文學(xué)社、書法社、禮儀模特隊(duì)、舞蹈隊(duì)、廣播站等社團(tuán)的建立和若干興趣小組的開展，為學(xué)生開辟了自主學(xué)習(xí)的廣闊空間。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)校開設(shè)了40余個(gè)專業(yè)，形成了以理工，管理、文科、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)類專業(yè)并舉的多學(xué)科體系。近40年的磨礪使學(xué)校已經(jīng)在建筑類、機(jī)械類、航空類、幼教類專業(yè)上鑄就成強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，在師資、教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)等環(huán)節(jié)上形成良性循環(huán)及一體化優(yōu)勢(shì)。

助學(xué)工程體系

1、進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的全日制一、二、三年級(jí)中職學(xué)生均可享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助2000元-2200元/生/年。

2、全國(guó)“680”貧困縣 進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的農(nóng)村戶籍全日制中專一、二年級(jí)學(xué)生均可享受中職國(guó)家助學(xué)金2000元/生/ 年。綿陽(yáng)市：北川羌族自治縣、平武縣；廣元市：元壩區(qū)、朝天區(qū)、旺蒼縣、青川縣、劍閣縣、蒼溪縣；南充 市：儀隴縣；達(dá)州市：宣漢縣、萬(wàn)源縣；巴中市：巴州區(qū)、通江縣、南江縣、平昌縣；瀘州市：敘永縣、古藺 縣；樂(lè)山市：沐川縣、馬邊縣；宜賓市：屏山縣；涼山彝族自治州：普格縣、布拖縣、金陽(yáng)縣、昭覺(jué)縣、喜德縣、越西縣、美姑縣、雷波縣；阿壩藏族羌族自治州；甘孜藏族自治州。

3、進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生可按照國(guó)家規(guī)定比例（除全國(guó)“680”貧困縣農(nóng)村戶籍學(xué)生以外人數(shù)的20%）申請(qǐng)中職國(guó)家助學(xué)金2000元/生/年。

4、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生每年可享受500-2000元獎(jiǎng)學(xué)金。

5、符合條件的學(xué)校學(xué)生可享受來(lái)自省市各級(jí)政府對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的資助、獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼，以及來(lái)自民間或公益機(jī) 構(gòu)的贊助。

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