南充電子計(jì)算機(jī)工業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)
作者:網(wǎng)友來(lái)源:中學(xué)之家時(shí)間:2024-03-27 19:13次
摘要:學(xué)生如果有自己的理想就要為了理想而努力,學(xué)校里是有很多的專業(yè)可以供你選擇的,學(xué)生最好選擇一個(gè)自己比較中意的專業(yè),學(xué)校也要再三考慮好,你將在這里度過(guò)三年或者四年,
學(xué)生如果有自己的理想就要為了理想而努力,學(xué)校里是有很多的專業(yè)可以供你選擇的,學(xué)生最好選擇一個(gè)自己比較中意的專業(yè),學(xué)校也要再三考慮好,你將在這里度過(guò)三年或者四年,一定要好好學(xué)習(xí),未來(lái)的工作都是 和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有很大的關(guān)系的。那么,下面老師就為大家介紹一下南充電子計(jì)算機(jī)工業(yè)學(xué)校的招生專業(yè)。以供大家參考。
南充電子計(jì)算機(jī)工業(yè)學(xué)校招生專業(yè):電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息管理、電子與信息技術(shù)。
南充電子計(jì)算機(jī)工業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點(diǎn)考慮,刪繁就簡(jiǎn),使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)課程
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是電子技術(shù)、通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè)。本專業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)課程有電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路CAD、電子測(cè)量與傳感器技術(shù)和C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。核心職業(yè)技能課程有單片機(jī)及嵌入式微機(jī)應(yīng)用、可編程控制器(PLC)應(yīng)用、工業(yè)計(jì)算機(jī)及工控組態(tài)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線設(shè)備(貼片機(jī)、波峰焊、回流焊、AOI等)維修維護(hù)技術(shù)。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí),一部分去國(guó)外攻讀碩士研究生學(xué)位,其他在社會(huì)就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
南充電子計(jì)算機(jī)工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介南充電子工業(yè)學(xué)校是南充大成職業(yè)教育集團(tuán)所屬川東北校區(qū),也是南充市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,校區(qū)占地面積680畝,在校學(xué)生6000余人,分為全日制中專、全日制大專、成教大專和本科四個(gè)辦學(xué)層次,本校擁有價(jià)值3000余萬(wàn)元的教學(xué)及生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
學(xué)校管理完善:實(shí)行封閉式管理,校園內(nèi)24小時(shí)電子網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,生活服務(wù)設(shè)施完善,實(shí)行公寓式住宿,宿舍內(nèi)均安裝有空調(diào),同時(shí)我校先后被上級(jí)主管部門授予“教育部、中央財(cái)政支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地”、“全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)”“國(guó)家特種行業(yè)技能鑒定站”、“省重點(diǎn)專業(yè)學(xué)校”、“市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),中央、省市領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校及我校實(shí)訓(xùn)基地視察并指導(dǎo)工作。
學(xué)習(xí)5任何的知識(shí)都是需要時(shí)間累積的,所以學(xué)生不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意就放棄了學(xué)習(xí),因?yàn)槲磥?lái)的行業(yè)趨勢(shì)我們是無(wú)法預(yù)測(cè)的,只有現(xiàn)在堅(jiān)持住了,將來(lái)才能夠有更多的選擇機(jī)會(huì)。
關(guān)鍵詞:南充,電子計(jì)算機(jī),工業(yè),學(xué)校,有,哪些,專業(yè),
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