航空專業(yè)培養(yǎng)目標是什么
作者:陳老師來源:中學之家時間:2024-08-27 01:52次
摘要:航空專業(yè)培養(yǎng)目標 航空服務專業(yè)是培養(yǎng)適應民航現(xiàn)代化建設需要,服務于民航服務與管理第一線,具有較高的政治素質(zhì)及專業(yè)素質(zhì)的機場運營服務與管理的人員。通過綜合職業(yè)能力訓練
航空專業(yè)培養(yǎng)目標
航空服務專業(yè)是培養(yǎng)適應民航現(xiàn)代化建設需要,服務于民航服務與管理第一線,具有較高的政治素質(zhì)及專業(yè)素質(zhì)的機場運營服務與管理的人員。通過綜合職業(yè)能力訓練和全面素質(zhì)的培養(yǎng),使用權學生掌握從事民航運輸生產(chǎn)和機場運營管理的基本能力和技能,能夠為民航機場建設與發(fā)展做出貢獻的實用人才。
航空專業(yè)優(yōu)勢
“理論+實訓+就業(yè)”培養(yǎng)模式的優(yōu)勢
1、學的扎實
通過教學資源共享,充分發(fā)揮大學長于理論教學、實訓基地熟悉行業(yè)發(fā)展動態(tài)的特點,使學生在大學的理論學習環(huán)節(jié)中能接受根據(jù)對用人企業(yè)的典型需求調(diào)研而制定的課程,拋棄一切花拳繡腿,全力學習掌握潮流、主流的技能。
2、學的實在
實訓環(huán)節(jié)所有指導老師都具有多年航空行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,在一年半的實訓過程中,每名學生將積累5個以上的崗位工作經(jīng)驗,這相當于普通專業(yè)大學生畢業(yè)兩年的工作經(jīng)驗。同時在全真模擬企業(yè)的工作環(huán)境中,學生的語言交流能力能得到顯著提高??梢赃@樣說,作為畢業(yè)生,在走出校門的時候就具備了成為項目組長的資格,在競爭中更容易快速脫穎而出。
3、學的有用
當完成3-4年高強度的學習后,每一名畢業(yè)生都可以依托于專業(yè)的就業(yè)渠道,獲得一份專業(yè)對口,能發(fā)揮自己所學、所長的工作。我們承諾為每一名畢業(yè)生安排工作。所有學生都將簽訂就業(yè)協(xié)議。
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