貴州省幼師學校始建于1997年，校園占地面積100多畝，地處國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)。目前，全日制在校生2000人，專業(yè)41個，其中教師教育類專業(yè)9個，高職教育類專業(yè)32個。設有教師教育系（基礎部）、軟件與食品工程系、旅游與外語系、藝術設計系、經(jīng)濟與社會管理系（思想政治理論課教學部）5個教學系部。學校共有教職工305人，其中專任教師254人。專任教師中具有教授、副教授等高級職稱教師76人，具有博士、碩士學位教師177人。專任教師中具備“雙師素質”教師170人。目前學校有省級教學名師3人，省級教壇新秀5人，省級專業(yè)帶頭人13名。學校一直堅持以教學為中心，以育人為目的，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，遵循教育規(guī)律，注重內涵發(fā)展，培育辦學特色。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。

  【學校簡介】

  1、我校幼師：初、高中同學可報考我校自主招生考試，獲取我校全日制大專文憑

  2、就業(yè)優(yōu)勢：校企合作,面試合格報名即簽就業(yè)協(xié)議。

  3、招收對象:應往屆初中畢業(yè)生,職業(yè)中學生.歡迎在到校參觀考察

  4、初中起點5年制大專學生享受國家一年2000,兩年4000元政府生活補貼．

  5、貧困學生可享受1900元/年的學費補助?？偣矁赡?800.

  【課程學習】內容如下：

  (一)基本概念

  內容：管理和教育管理的概念，以及學前教育管理學研究的范圍和方法。

  (二)管理理論

  內容：管理職能的概念，管理的基本理論，管理環(huán)境和文化。

  (三)學前教育行政

  內容：從宏觀層面探討學前教育管理，以及國家和政府怎么管理全國和地方的幼教事業(yè)。

  (四)學前教育管理原則

  內容：學前教育的管理原則。

  (五)托幼園所的機構設置與規(guī)章制度

  內容：托幼機構的設置與規(guī)章制度。

  【就業(yè)前景】

  隨著經(jīng)濟發(fā)展，社會前進，家庭收入增加，個人素質提高，加上政府的政策導向，促使人們對高水平教育期望越來越強烈，經(jīng)濟承受力越來越高，形成了學前教育的社會基礎，幼兒教育專業(yè)蓬勃興起，在這樣的大背景下，大大滿足了廣大家長對早期教育的需求。。據(jù)最新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示，中國0～3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2009年全國在園幼兒達到3089.4 萬人，同比增長了4.5%;幼兒園比2010年增加了4638所，增長率為4%。幼兒教師是一種專業(yè)化的職業(yè)，但在我國幼兒教育畢業(yè)生在數(shù)量上不能滿足社會需求，這樣的專業(yè)知識和專門技能的學習是通過職前的培養(yǎng)來進行的，但是與私立、民營幼兒園數(shù)量急劇增長之間還是存在著需求上的矛盾，仍然不能滿足整個社會的需求。