貴陽市有哪些幼師學(xué)校在招生,招生條件是什么?
作者:張老師來源:衛(wèi)校之家時間:2023-09-09 15:32次
摘要:招生方針:酷愛學(xué)前教學(xué)的應(yīng)、歷屆初高中結(jié)業(yè)生、職高及同等學(xué)歷的學(xué)生和社會青年。 培育方針:本專業(yè)培育具有良好的思想道德本質(zhì)和身體心思本質(zhì),系統(tǒng)把握現(xiàn)代學(xué)前教學(xué)基礎(chǔ)
招生方針:酷愛學(xué)前教學(xué)的應(yīng)、歷屆初高中結(jié)業(yè)生、職高及同等學(xué)歷的學(xué)生和社會青年。
培育方針:本專業(yè)培育具有良好的思想道德本質(zhì)和身體心思本質(zhì),系統(tǒng)把握現(xiàn)代學(xué)前教學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)常識,具有較高的從事學(xué)前教學(xué)教學(xué)與辦理工作的業(yè)務(wù)才能,德、智、體、美方面全部開展的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教學(xué)事業(yè)開展與變革需要,擔任早期教學(xué)組織的教學(xué)工作和辦理工作的應(yīng)用型人才。
主修課程:學(xué)前教學(xué)學(xué)、學(xué)前心思學(xué)、教學(xué)社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、孩童開展心思學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、孩童教學(xué)心思學(xué)、孩童保健學(xué)、孩童教學(xué)研討方法,孩童園游戲、孩童園玩教具規(guī)劃與制作、普通話教程、老師口語等。
工作方向:為大中型孩童教校園園、孩童園、早教組織、藝術(shù)類校園及親子、孩童英語等幼教組織培育優(yōu)秀老師;孩童園學(xué)習(xí)項目策劃師;孩童園辦理工作
學(xué) 制:初中起點三年,大專五年。
貴陽幼師專業(yè)學(xué)校近年來辦學(xué)規(guī)劃不斷擴大、辦學(xué)內(nèi)涵日益豐厚,2011年成功升格為貴州教校園園 貴陽幼師專業(yè)學(xué)校學(xué)前教學(xué)分院并增掛 “ 貴陽幼師專業(yè)學(xué)?!毙E?, 貴陽幼師專業(yè)學(xué)校學(xué)前教學(xué)工作母機和孩童師資培育搖籃,目前擁有在校學(xué)生5000余名。
據(jù)悉,此次新開設(shè)的專業(yè)包含孩童師范專業(yè),旅行辦理專業(yè)(航空效勞,五年制大專)和航空效勞專業(yè)(三年制大專,3+3培育模式),今年估計招生人數(shù)分別為140名、145名,開設(shè)的課程包含文化基礎(chǔ)課、航空效勞心思與實務(wù)、民用航空法、空乘禮儀、醫(yī)療急救訓(xùn)練等。
合作協(xié)議簽訂以后,貴陽孩童師范校園將與 貴陽幼師專業(yè)學(xué)校實施“學(xué)歷+技術(shù)”聯(lián)合培育,依托航空公司校企合作的優(yōu)勢,聘請航空公司具有豐厚航空效勞經(jīng)歷的一線資深教員為學(xué)生講課,使教學(xué)緊貼航空企業(yè)效勞前沿。
我校結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)都將考取幼兒老師資格證,方可進入孩童園任職,依據(jù)國家政策著重幾點定見:一是明確孩童園老師隊伍建造的方針;二是補足配齊孩童園老師;三是完善孩童園老師資格準則;四是樹立孩童園園長任職資格準則;五是完善孩童園老師職務(wù)(職稱)評聘準則;六是進步孩童園老師培育培訓(xùn)質(zhì)量;七是樹立孩童園老師待遇保障機制;八是確保各項政策措施落實到位。
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