山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是熱門專業(yè)嗎?專業(yè)排名好多?招生對象是什么?針對上述問題，小編通過諸多信息整理得到了如下內(nèi)容，對專業(yè)感興趣的同學(xué)可以看一下文章內(nèi)容，進(jìn)行了解。

專業(yè)名稱	計算機應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)熱度	49
所在地域	山東 濟南
學(xué)校名稱	山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院
招生對象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	東省濟南市長清區(qū)大學(xué)科技園明發(fā)路166...
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。

專業(yè)介紹：計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院最早開設(shè)的專業(yè)之一，主要培養(yǎng)學(xué)生對計算機硬軟件系統(tǒng)的理解和應(yīng)用能力，重在實踐。
將學(xué)歷課程與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)生不僅系統(tǒng)地接受本專業(yè)的專業(yè)教育，同時也接受計算機應(yīng)用的相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)過扎實的編程訓(xùn)練和計算機拆裝訓(xùn)練，使學(xué)生熟練地掌握當(dāng)前流行的計算機應(yīng)用開發(fā)技術(shù)與工具，具有較強的職業(yè)工作技能和素質(zhì)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我省計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)方案：（1）知識結(jié)構(gòu)1）具有高層次專門人才的文化基礎(chǔ)知識；2）掌握必需的基本理論；3）基本掌握一門外語；4）計算機硬件的基本知識；5）計算機軟件編程的基本知識；6）數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的基本知識；7）計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識；8）網(wǎng)站建設(shè)的基本知識。
（2）能力結(jié)構(gòu)本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備下列各項能力：1）有閱讀英文專業(yè)資料與文獻(xiàn)的基礎(chǔ)能力和一定的英語聽說能力；2）對計算機系統(tǒng)熟練的操作能力；3）對計算機軟硬件和常用外部設(shè)備熟練的操作能力；4）對軟件的基本編程的能力；5）對數(shù)據(jù)庫的基本應(yīng)用的能力；6）對計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作能力；7）對網(wǎng)站的基本的制作和維護(hù)能力。
（3）應(yīng)獲得的職業(yè)資格證書計算機網(wǎng)絡(luò)工程師（中級）、計算機操作員（中級）等資格證書。
課程設(shè)置：本專業(yè)開設(shè)的主要課程包括C語言程序設(shè)計、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯應(yīng)用與設(shè)計、計算機原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、VB程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、微機原理與接口技術(shù)、操作系統(tǒng)和計算機系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向：銀行金融行業(yè)，軟件開發(fā)公司，電腦生產(chǎn)企業(yè)，各類企事業(yè)單位。
修業(yè)年限：三年本專業(yè)主要實驗：包括電路與電子技術(shù)實驗、數(shù)字邏輯實驗、計算機組成原理實驗、微機系統(tǒng)與接口技術(shù)實驗、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、應(yīng)用軟件綜合課程設(shè)計等。
本專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排：實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要有上機實習(xí)和實驗兩種類型，采用課間實驗與集中實驗相結(jié)合的方法進(jìn)行安排。
其中課間實驗與相應(yīng)課程同步進(jìn)行，集中實驗一般在相應(yīng)課程結(jié)束后集中進(jìn)行，以綜合性、設(shè)計型為主，旨在鍛煉綜合應(yīng)用知識、解決實際問題的能力。
此外還有一學(xué)期的畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計，實驗總數(shù)在15學(xué)時以上。
本專業(yè)課程體系的主要特點和實施措施：本專業(yè)課程體系是在計算機應(yīng)用的迅速普及和計算機網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的形式下，根據(jù)計算機應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的知識、能力、素質(zhì)的需要和對高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的正確定位，以突出實踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導(dǎo)而制定的。
（一）加強實踐能力的培養(yǎng)，做到理論與實踐的結(jié)合，突出教學(xué)內(nèi)容的實用性和可操作性；根據(jù)本專業(yè)從業(yè)人員的實際需要設(shè)置課程；知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，能力培養(yǎng)貫穿教學(xué)全過程。
知識傳授以必需、夠用為度，能力培養(yǎng)以有針對性和可持續(xù)發(fā)展為重點，以素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)為根本。
開設(shè)必要的選修課程；注重理論聯(lián)系實際，實際操作能力的培養(yǎng)，在學(xué)時分配上向?qū)嵺`課傾斜，以提高學(xué)生的動手能力。
（二）專業(yè)課程實施過程中，在部分課程中安排了集中課時進(jìn)行課程設(shè)計，使學(xué)生能將所學(xué)知識融會貫通；為了提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，要求全部專業(yè)課必須采用CAI多媒體教學(xué)課件進(jìn)行多媒體教學(xué)；設(shè)置專業(yè)選修課，每位學(xué)生從相應(yīng)課程中選修1―2門，以擴展專業(yè)知識；設(shè)置公共選修課，每位學(xué)生從相應(yīng)課程中選修2―3門，以提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。
本專業(yè)畢業(yè)條件及其他必要說明：本專業(yè)學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者可頒發(fā)?？飘厴I(yè)文憑。

山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個技術(shù)活，沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候若還是覺得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽一下他們的意見。