大家對于如今的護理學校，想必都是有所了解的，學校以全面提高教育教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)為辦學宗旨，建有解剖、基護、綜合等實驗室，每間教室安裝了多媒體設備，有語音室、現(xiàn)代化電教系統(tǒng)和多媒體遠程教育中心、數(shù)字圖書館。最近在成都護理學校的招生過程中，有同學咨詢到，成都護理學校的護理專業(yè)好不好?老師為大家整理了以下的資料，希望能夠幫助到大家!

　　近年來，我校不斷深化教育教學改革，走內(nèi)涵發(fā)展道路，對教學管理、教材、課程、課堂教學、考試考核、實踐教學等作了一系列的改革。從就業(yè)導向出發(fā)，深化人才培養(yǎng)模式改革;從人才需求出發(fā)，加強專業(yè)課程體系改革;從崗位需求出發(fā)，全面開展教學內(nèi)容改革;從教學效果出發(fā)，推進教學方法和考核方法改革;從教學需要出發(fā)，改進教材管理;從職業(yè)特點出發(fā)，突顯強技能人才培養(yǎng)。一系列的教學改革換來了優(yōu)異的教學成績。

　　學校在辦學過程中，重視基本建設并發(fā)揮自己優(yōu)勢，強化基礎教育和質(zhì)量管理，積極轉(zhuǎn)變教育思想，全面推進素質(zhì)教育。學校環(huán)境優(yōu)美，管理有序，條件完備，質(zhì)量上乘，榮獲市級“平安校園” 、“體育工作先進單位”稱號和區(qū)級“示范文明單位”、“模范職工之家”稱號。

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