中國勞動關(guān)系學(xué)院社會工作專業(yè)怎么樣?
作者:劉老師來源:網(wǎng)絡(luò)時間:2023-01-10 10:44次
摘要:中國勞動關(guān)系學(xué)院社會工作專業(yè) 怎么樣?學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是啥?針對這一問題,我們的資料整理員通過搜集網(wǎng)絡(luò)資料并整理,得到了如下的信息,相信會對你有所幫助。 專業(yè)名稱 社會工作 專業(yè)熱度 56 所在地域 北京 學(xué)校名稱 中國勞動關(guān)系學(xué)院 招生對象 初中生(
中國勞動關(guān)系學(xué)院社會工作專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是啥?針對這一問題,我們的資料整理員通過搜集網(wǎng)絡(luò)資料并整理,得到了如下的信息,相信會對你有所幫助。
專業(yè)名稱 | 社會工作 |
專業(yè)熱度 | 56 |
所在地域 | 北京 |
學(xué)校名稱 | 中國勞動關(guān)系學(xué)院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 北京市海淀區(qū)增光路45號 |
本科專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名500。 |
專業(yè)特色與專業(yè)綜合改革情況社會工作是政府主導(dǎo)社會力量廣泛參與的、以為民解困和助人自助為宗旨的、以科學(xué)的理論和方法為手段的專業(yè)性、職業(yè)化的社會服務(wù)工作。
社會工作具有鮮明的專業(yè)特色:注重學(xué)生人格特質(zhì)與道德素養(yǎng)的培養(yǎng);注意與實務(wù)部門緊密合作,強化教學(xué)實習(xí)環(huán)節(jié);注重學(xué)生對專業(yè)實踐技能的掌握,擴大學(xué)生的就業(yè)適應(yīng)能力和就業(yè)適應(yīng)面。
在培養(yǎng)模式上,強調(diào)注重基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、突出能力、適應(yīng)社會需要的原則,結(jié)合專業(yè)特點,實施厚基礎(chǔ)、寬知識、通過學(xué)生對社會的服務(wù),強化實踐操作能力的培養(yǎng)。
社會工作專業(yè)與中國勞動關(guān)系學(xué)院的整體辦學(xué)方向與辦學(xué)特色相結(jié)合,進而形成自己的特色,即立足工會和職工,服務(wù)社會。
近一年來,為了提高辦學(xué)質(zhì)量,打造和培育社會工作專業(yè)的復(fù)合性應(yīng)用型專門人才,工會學(xué)院采取了一系列有效措施,以教學(xué)質(zhì)量改革項目為抓手,通過完善人才培養(yǎng)方案、教學(xué)團隊建設(shè)、精品課程和專業(yè)教材開發(fā)、師資培養(yǎng)培訓(xùn)、規(guī)范教學(xué)管理、實驗教學(xué)和校外實訓(xùn)基地拓展等,鼓勵學(xué)生參加各種教學(xué)類競賽和大學(xué)生科研活動,千方百計提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強學(xué)生實踐能力和科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使得教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,取得了顯著的成效。
近年來,盡管大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,但社工專業(yè)本科畢業(yè)生的年均就業(yè)率一直保持在95%左右,并展現(xiàn)出良好的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。
師資隊伍狀況社會工作專業(yè)師資力量雄厚,擁有一支理論功底扎實、職稱結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷較高、敬業(yè)勤勉、在教學(xué)科研和社會實踐方面經(jīng)驗豐富的教師隊伍。
本專業(yè)教工有16人。
專任教師中,80%以上畢業(yè)于北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等著名大學(xué)和研究機構(gòu),具有良好的專業(yè)素質(zhì)。
副教授以上高級職稱8人,碩士學(xué)位5人,博士學(xué)位11人,在讀博士1人。
學(xué)科帶頭人簡介楊冬梅:教授、工會學(xué)院院長、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會委員、黨的十八大代表,兼任中華全國青年聯(lián)合會社會科學(xué)工作者聯(lián)誼會理事、中國法學(xué)會社會法學(xué)研究會理事、北京市勞動和社會保障法學(xué)研究會常務(wù)理事等職,畢業(yè)于北京大學(xué)法律系經(jīng)濟法專業(yè),法學(xué)碩士。
長期從事工會理論與工會工作、工會和勞動法律、勞動關(guān)系等方面的教學(xué)和研究工作。
主持、承擔(dān)全國總工會、北京市哲學(xué)社會科學(xué)“十五”規(guī)劃項目、世界銀行、全國工會學(xué)研究會等十余項研究課題以及學(xué)校重點科研項目等研究課題。
出版3部專著,與他人合作出版10余部著作和教材,在相關(guān)刊物上發(fā)表論文60余篇。
獲得全國三八紅旗手、第四屆中央直屬機關(guān)十大杰出青年、北京市成人院校優(yōu)秀中青年骨干教師、學(xué)校十佳教師、工會干部培訓(xùn)優(yōu)秀教師、先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德師風(fēng)標(biāo)兵等榮譽。
專業(yè)帶頭人簡介張默:副教授、工會學(xué)院黨總支書記、主管教學(xué)副院長,兼任中國勞動關(guān)系學(xué)院職業(yè)心理研究所所長、中國勞動關(guān)系學(xué)院心理健康教研室主任、中國勞動關(guān)系學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)教研室副主任,被聘為北京市西城區(qū)、海淀區(qū)、豐臺區(qū)多家社會工作服務(wù)機構(gòu)社會工作專業(yè)督導(dǎo)。
擔(dān)任中國社會工作協(xié)會民辦社會工作服務(wù)機構(gòu)工作委員會常務(wù)理事、全國社會工作教育協(xié)會理事、全國婚姻家庭協(xié)會理事、北京市社會學(xué)會理事;兼任全國總工會女職工委員會專家委員會委員、全總女職工委員會第四屆、第五屆常委;北京社會工作與志愿服務(wù)促進會常務(wù)理事。
1987年畢業(yè)于東北師范大學(xué),獲哲學(xué)碩士學(xué)位。
2005年畢業(yè)于北京大學(xué)――香港理工大學(xué)聯(lián)合主辦中國社會工作師資碩士班,獲社會工作碩士學(xué)位。
主要講授社會工作導(dǎo)論、社會工作方法、社會工作實習(xí)工作坊、職工社會工作、人口社會學(xué)、女職工權(quán)益保障、學(xué)涯與職涯指導(dǎo)等課程。
研究方向為女職工權(quán)益保障、職工社會工作、工會女職工工作、工會社會工作、社會工作實習(xí)、社會工作實驗室等。
撰寫《工業(yè)社會工作》、《工會女職工工作教程》、《女職工教育教程》、《牽手幸?!贰ⅰ稉肀Э鞓贰泛蛥⑴c撰寫《工會干部培訓(xùn)教程》、《工會女職工工作概論》等10多部專著,主持國家社科基金、北京市教改立項、國務(wù)院社會動員項目、北京市市總工會職工服務(wù)項目和參與國際勞工組織、勞動部、全國總工會等10余項研究項目。
獲得北京市優(yōu)秀教師榮譽稱號、全國維護婦女兒童權(quán)益先進個人稱號、中國勞動關(guān)系學(xué)院十佳教師等榮譽。
課程設(shè)置社會學(xué)、社會工作導(dǎo)論、個案工作、團體工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保障、職工社會工作、人口社會學(xué)、組織社會學(xué)、勞動法學(xué)、勞動爭議處理、工會組織與工會法、普通心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、青少年社會工作、老年社會工作、醫(yī)療社會工作、社會調(diào)查研究方法、質(zhì)的研究方法、社會統(tǒng)計學(xué)、SPSS社會統(tǒng)計軟件等。
就業(yè)領(lǐng)域、就業(yè)前景及就業(yè)情況就業(yè)領(lǐng)域:勞動、人事、社會保障、民政、衛(wèi)生等政府部門;工會、青年團、婦聯(lián)等社會團體組織;企業(yè)、事業(yè)單位;民辦非企業(yè)單位;公共管理、公共服務(wù)單位;社會福利、社會保障、社區(qū)發(fā)展與管理、高等院校、各種基金會、慈善機構(gòu)、中介機構(gòu)等社會組織。
近年來,社會工作專業(yè)本科畢業(yè)生的年均就業(yè)率一直保持在95%以上。
部分往屆優(yōu)秀畢業(yè)生簡介李富龍,2010屆畢業(yè)生。
在校期間多次榮獲學(xué)校獎勵,北京市優(yōu)秀畢業(yè)生。
現(xiàn)就職于中國工人出版社,擔(dān)任出版社工會與勞動關(guān)系分社發(fā)行部副主任科員、區(qū)域發(fā)行經(jīng)理。
胡文斌,2011屆畢業(yè)生。
畢業(yè)考入復(fù)旦大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院社會工作專業(yè)(社會服務(wù)管理方向)專業(yè)攻讀碩士研究生。
2013年,碩士畢業(yè)后,通過公務(wù)員考試,以筆試、面試綜合成績第一名的優(yōu)異成績考入中共烏魯木齊市委組織部。
吳家珍,2013屆畢業(yè)生。
現(xiàn)就職于團結(jié)報社,擔(dān)任廣告發(fā)行部職員。
中國勞動關(guān)系學(xué)院社會工作專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個技術(shù)活,沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè),同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候若還是覺得很難拿定主意,不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系,聽一下他們的意見。
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