壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)怎么樣?
作者:劉老師來(lái)源:招考寶時(shí)間:2023-11-19 18:17次
摘要:壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè) 受歡迎嗎?排名怎么樣?這是學(xué)校今年在招生的會(huì)后遇到咨詢(xún)量比較大的問(wèn)題,這里,老師就針對(duì)上述問(wèn)題做了如下的內(nèi)容分享,希望能幫助到更多的同學(xué)更好的選專(zhuān)業(yè)學(xué)科。 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 專(zhuān)業(yè)熱度 69 所在地域 山東 濰坊
壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)受歡迎嗎?排名怎么樣?這是學(xué)校今年在招生的會(huì)后遇到咨詢(xún)量比較大的問(wèn)題,這里,老師就針對(duì)上述問(wèn)題做了如下的內(nèi)容分享,希望能幫助到更多的同學(xué)更好的選專(zhuān)業(yè)學(xué)科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) |
專(zhuān)業(yè)熱度 | 69 |
所在地域 | 山東 濰坊 |
學(xué)校名稱(chēng) | 壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校 |
招生對(duì)象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 上口鎮(zhèn) |
專(zhuān)業(yè)排名 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)類(lèi)中排名500,地區(qū)排名61。 |
專(zhuān)業(yè)類(lèi)型 | 中專(zhuān)類(lèi)專(zhuān)業(yè) |
畢業(yè)后對(duì)應(yīng)文憑 | 中專(zhuān)文憑(中專(zhuān)學(xué)歷) 3+2可拿大專(zhuān)文憑 |
招生要求 | 初中及同等學(xué)歷以上者 |
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)主要課程
管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)調(diào)查、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、金融概論、企業(yè)銷(xiāo)售策劃、商業(yè)銀行實(shí)務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、分銷(xiāo)渠道管理、銀行營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)關(guān)系管理、定價(jià)管理、現(xiàn)代推銷(xiāo)技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新、廣告理論與實(shí)務(wù)、財(cái)政與稅收、公共關(guān)系學(xué)、廣告溝通、促銷(xiāo)管理以及商務(wù)禮儀和商務(wù)談判等。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培養(yǎng)要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到營(yíng)銷(xiāo)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的基本能力。
壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)怎么樣?選擇專(zhuān)業(yè)是一個(gè)技術(shù)活,沒(méi)有最好的專(zhuān)業(yè)只有適合自己的專(zhuān)業(yè),同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候若還是覺(jué)得很難拿定主意,不妨和網(wǎng)站的在線(xiàn)老師聯(lián)系,聽(tīng)一下他們的意見(jiàn)。
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