壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學校機電一體化專業(yè)怎么樣?
作者:劉老師來源:招生之家時間:2024-04-20 22:56次
摘要:壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學校機電一體化專業(yè) 怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對這一問題,下面的文章做了詳細的介紹,同學們請通過文章內容做了解,若看了文章后還是不清楚,請聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向他們咨詢。 專業(yè)名稱 機電一體化 專業(yè)熱度 33 所在地域 山東 濰坊 學
壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學校機電一體化專業(yè)怎么樣?是不是熱門專業(yè)?針對這一問題,下面的文章做了詳細的介紹,同學們請通過文章內容做了解,若看了文章后還是不清楚,請聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向他們咨詢。
專業(yè)名稱 | 機電一體化 |
專業(yè)熱度 | 33 |
所在地域 | 山東 濰坊 |
學校名稱 | 壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學校 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學校地址 | 上口鎮(zhèn) |
專業(yè)排名 | 中專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名59。 |
專業(yè)類型 | 中專類專業(yè) |
畢業(yè)后對應文憑 | 中專文憑(中專學歷) 3+2可拿大專文憑 |
招生要求 | 初中及同等學歷以上者 |
機電一體化技術培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。
機電一體化技術培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學校機電一體化專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智,針對不同的學生,也不能說一定好或者不好,選的維度很多,同學們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對未來的規(guī)劃,再進行理性的選擇。
關鍵詞:壽光,第二,職業(yè),中等,職業(yè)學校,機電,一體化,
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