內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè)怎么樣?
作者:小編來源:網(wǎng)友投稿時間:2023-11-05 15:07次
摘要:內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè) 怎么樣?屬于什么類型的專業(yè)?畢業(yè)后是什么文憑?相信這是很多想要報考學校這一專業(yè)的同學都很想要知道的問題吧,下面,小編就針對上述問題做了如下的詳細介紹,感興趣的同學可以通過閱讀文章進行了解。 專業(yè)名
內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè)怎么樣屬于什么類型的專業(yè)畢業(yè)后是什么文憑相信這是很多想要報考學校這一專業(yè)的同學都很想要知道的問題吧,下面,小編就針對上述問題做了如下的詳細介紹,感興趣的同學可以通過閱讀文章進行了解。
專業(yè)名稱
物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)
專業(yè)熱度
19
所在地域
內(nèi)蒙古 呼和浩特
學校名稱
內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學院
招生對象
初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學校地址
呼和浩特市賽罕區(qū)內(nèi)蒙古高等職業(yè)教育園區(qū)
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名220。
物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)(信息采集與控制方向)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,面向現(xiàn)代信息采集、信息處理技術(shù),具有射頻識別、嵌入式、傳感器、無線傳輸?shù)任锫?lián)網(wǎng)技術(shù)應用能力,熟悉國際國家關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)標準,從事物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的信息采集系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)分析與研究及物聯(lián)網(wǎng)應用工程方面工作,并具有較強綜合職業(yè)能力的高技能應用型人才。
核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):電工基礎(chǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子與CAD技術(shù)、數(shù)字電路及EDA技術(shù)、單片機(C51)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)導論、傳感器及檢測技術(shù)、數(shù)據(jù)采集與處理、RFID射頻識別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)組建與維護、信息技術(shù)基礎(chǔ)實訓、電工技能實訓、電路設(shè)計與仿真實訓、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計實訓、單片機應用實訓、無線傳感網(wǎng)應用實訓、物聯(lián)網(wǎng)智能家居綜合實訓、畢業(yè)實習(設(shè)計)等。
就業(yè)方向:物聯(lián)網(wǎng)信息采集與控制系統(tǒng)設(shè)計研發(fā)人員;無線傳感器的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護人員;物聯(lián)網(wǎng)應用層工程設(shè)計、施工人員;物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品營銷、服務(wù)、管理及設(shè)備維護人員;物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品制造企業(yè)高技術(shù)含量崗位的技術(shù)人員與管理人員;其他物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中相關(guān)部門的技術(shù)人員。
內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè)怎么樣其實選擇專業(yè)需要看的維度很多,同學們?nèi)羰怯X得看了文章之后還是不知道如何選擇的話,那么不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系一下,聽一聽他們的意見。
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