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- 學校介紹
- 校園環(huán)境
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- 專業(yè)&學費
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淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校是國家技能型緊缺護理人才培養(yǎng)培訓基地、國家級重點中等職業(yè)學校。學校的前身是淮陰醫(yī)學??茖W校和淮陰市衛(wèi)校, 創(chuàng)辦于1958年,1962年因國民經(jīng)濟調(diào)整改辦江蘇省淮陰衛(wèi)生學校,2007年更名為淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學校。學校秉承“人才強校、質(zhì)量興校、市場立校、專業(yè)建校、和諧辦校”的辦學方針和“厚德、博愛、精業(yè)、篤行”的校訓,踐行“惟德惟才,至善至美”的教風和“勤學苦練 ,知行合一”的學風,建校50多年來,為社會培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。
對外合作交流
學校積極開展對外合作交流,與團中央光華基金會合作開展“英國帶薪實習項目”,與美國鮑勃?瓊斯大學簽約合作開展“美國注冊護士考試”、“海外護士資格考試”等培訓項目,與中江公司合作向沙特國立醫(yī)院輸出畢業(yè)生40余人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)幾年均在100%,專業(yè)對口就業(yè)率達97%。
師資力量與人才培養(yǎng)
師資力量
學校位于一代偉人周恩來總理的故鄉(xiāng)----淮安。有長江路、黃河西路2個校區(qū),占地面積505畝?,F(xiàn)有全日制學歷教育學生6201人,與南京醫(yī)科大學、東南大學、江蘇大學等高校聯(lián)合舉辦本科和??茖哟纬扇藢W歷教育及研究生課程班,年度在籍學員 3000余人。2007年12月,被省衛(wèi)生廳、教育廳確認為全省在崗鄉(xiāng)醫(yī)中專學歷補償教育主辦學校,目前注冊學員33383人。同時,每年為本地區(qū)培訓各類衛(wèi)生人才4000多人次?,F(xiàn)有教授、副教授42人,擁有全國模范教師、全國職教名師、省“333”工程培養(yǎng)對象等一大批在省內(nèi)有較大影響的骨干教師。
人才培養(yǎng)
開設(shè)護理、醫(yī)學檢驗、康復治療技術(shù)、助產(chǎn)、藥學、針灸推拿等專業(yè)。其中護理、醫(yī)學檢驗為江蘇省高職示范專業(yè)。校內(nèi)建有四大實訓基地和兩級實驗平臺。以淮安為圓心,立足江蘇、輻射全國,建立“發(fā)散式”實習就業(yè)網(wǎng)絡(luò),重點拓建省內(nèi)外三級甲等醫(yī)院實習就業(yè)基地。與江蘇省人民醫(yī)院、上海長海醫(yī)院、北京304醫(yī)院、廣州南方醫(yī)院等60多家醫(yī)院建立了緊密的實習就業(yè)合作關(guān)系。學校以能力為本位,就業(yè)為導向,通過校院合作、工學結(jié)合,培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才,深受用人單位好評。各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在99%以上,專業(yè)對口就業(yè)率達97%。
辦學方針與所獲榮譽
辦學方針
學校確立“市場立校、專業(yè)建校、質(zhì)量興校、人才強校、和諧辦校”辦學指導思想,逐步形成了多專業(yè)、多層次以高職為主、中高職兼辦、學歷教育與繼續(xù)教育并重的辦學格局?,F(xiàn)有高職專業(yè)六個:護理、涉外護理、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復治療技術(shù)和藥學;其中護理專業(yè)通過了省教育廳組織的示范專業(yè)評估。中職專業(yè)二個:護理和醫(yī)學檢驗技術(shù),均為省示范專業(yè)。同時與南京醫(yī)科大學、東南大學、江蘇大學、徐州醫(yī)學院等高校聯(lián)合舉辦臨床醫(yī)學、護理、醫(yī)學檢驗等本科和??茖哟纬扇藢W歷教育及研究生課程班。學?,F(xiàn)有全日制學歷教育人數(shù)達4816人,成人學歷教育在校學生總數(shù) 2365多人,與高校聯(lián)合舉辦兩個研究生課程班,有學員98人,每年培訓各類衛(wèi)生人才2000多人次。
獲得的榮譽
近年來,學校先后被評為國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地學校,國家級重點職業(yè)校被推選為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)協(xié)作委員會理事長單位,獲得“省職業(yè)教育先進學校”、“省級文明單位”、“省和諧校園”、“省職業(yè)教育優(yōu)秀實訓基地”、“省職業(yè)教育課程改革實驗學校”等榮譽稱號。
學校確立“市場立校、專業(yè)建校、質(zhì)量興校、人才強校、和諧辦校”辦學指導思想,逐步形成了多專業(yè)、多層次以高職為主、中高職兼辦、學歷教育與繼續(xù)教育并重的辦學格局?,F(xiàn)有高職專業(yè)六個:護理、涉外護理、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復治療技術(shù)和藥學;其中護理專業(yè)通過了省教育廳組織的示范專業(yè)評估。中職專業(yè)二個:護理和醫(yī)學檢驗技術(shù),均為省示范專業(yè)。同時與南京醫(yī)科大學、東南大學、江蘇大學、徐州醫(yī)學院等高校聯(lián)合舉辦臨床醫(yī)學、護理、醫(yī)學檢驗等本科和專科層次成人學歷教育及研究生課程班。學?,F(xiàn)有全日制學歷教育人數(shù)達4816人,成人學歷教育在校學生總數(shù) 2365多人,與高校聯(lián)合舉辦兩個研究生課程班,有學員98人,每年培訓各類衛(wèi)生人才2000多人次。
招生計劃:
專業(yè) 合計 文科 理科 護理 300 180 120 護理(口腔護理) 50 30 20 護理(老年護理) 50 30 20 助產(chǎn) 200 120 80 藥學 100 40 60 醫(yī)學檢驗技術(shù) 100 40 60 康復治療技術(shù) 150 60 90 中醫(yī)康復技術(shù) 50 20 30 總計 1000 520 480 錄取規(guī)則
根據(jù)教育部、省教育廳批準,我院錄取批次為文科類、理科類高職(??疲┰盒?,所有專業(yè)均招收文科類和理科類考生,有意報考我院的考生,建議把我院作為A志愿填報,專業(yè)服從。
1.按教育部要求,執(zhí)行“學院負責、省考試院監(jiān)督”的錄取體制,本著“公平、公正、公開”的原則,實行“陽光招生”。
2.根據(jù)省考試院劃定的省控線及閱檔比列調(diào)閱考生檔案,我院對進檔考生,以“依據(jù)文理,滿足等級,按分排序,遵循志愿” 的原則錄取。即在從高分到低分排序的前提下,按專業(yè)志愿先后擇優(yōu)錄取。
3.在投檔過程中,如總分相同,按語文、數(shù)學兩門分與附加分之和從高到低進行排序;如仍相同,則文科類考生再依次按語文(不含附加分)、數(shù)學、外語分數(shù)從高到低進行排序,理科類考生再依次按數(shù)學(不含附加分)、語文、外語分數(shù)從高到低進行排序;如仍相同,則將這部分考生按志愿全部投檔。
4.考生學業(yè)水平測試的等級要求必測科目達4C及以上,技術(shù)科目為合格。
5.綜合素質(zhì)評價要求道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作三方面均為合格,學習能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)三方面均為C及以上等級。
6.建議考生外語語種為英語。
7.助產(chǎn)專業(yè)建議女生報考,其他專業(yè)男女比例不限。
8.考生身體條件符合國家規(guī)定的醫(yī)學類考生的體檢標準。我院所有專業(yè)要求考生肝功能正常,無色盲、色弱。由于醫(yī)藥行業(yè)就業(yè)的要求,建議報考我院考生乙肝表面抗原陰性;建議報考我院護理、助產(chǎn)專業(yè)女生身高適宜在155cm以上,男生身高適宜在165cm以上。
9.學生入學后進行復檢,凡不符合部頒體檢標準者,學院將按國家規(guī)定予以處理。凡發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為者,將取消其入學資格。
10.本錄取規(guī)則如與國家、省招生政策不一致的,以國家、省制定的招生政策為準。
獎助政策
(一)獎學政策
1.我院優(yōu)秀學生可獲國家獎學金每人8000元/年、國家勵志獎學金每人5000元/年。
2.學院設(shè)立院獎學金,一等獎每人1200元/年、二等獎每人800元/年、三等獎每人500元/年、單項獎300元/人。
3.學院對在技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等專項比賽中取得優(yōu)秀成績的同學給予獎勵。
(二)助學措施
1.學院為家庭經(jīng)濟困難新生開通新生入學綠色通道。
2.貧困生可申請生源地信用助學貸款。
3.貧困生可在入學后申請國家助學金每人2000-4000元/年。
4.貧困生可申請學院助學金每人300-1000元/年。
5.學院為學生推薦和安排勤工助學崗位,幫助經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。
專業(yè)介紹:
護理專業(yè)
護理專業(yè)創(chuàng)辦于1958年,是我院辦學歷史最久、規(guī)模最大的專業(yè),經(jīng)過50余年的發(fā)展,已成為江蘇省職業(yè)學校品牌專業(yè),護理實訓中心也被授予“江蘇省高水平示范性實訓基地”。她擁有一支優(yōu)秀的創(chuàng)新型雙師教學團隊,師生在國家和省級護理技能大賽中多次獲得大獎。
通過系統(tǒng)的教學和實訓,學生的職業(yè)能力及綜合素質(zhì)不斷提升,掌握了系統(tǒng)的基礎(chǔ)護理和??谱o理的理論知識,具備規(guī)范的護理操作技能,具備良好的人際溝通能力和人文關(guān)懷意識,具有良好地職業(yè)道德和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
護理專業(yè)(口腔護理)
隨著社會經(jīng)濟與文化的發(fā)展,人們越來越重視口腔疾病的預(yù)防和保健,“四手操作”的國際化口腔醫(yī)療模式被廣泛推廣,為滿足社會對口腔護理人員的需求,我院在護理專業(yè)中開設(shè)口腔護理方向。通過系統(tǒng)的教學和實訓,學生既具備護理學的理論知識和操作技能,又突出口腔護理的??铺攸c。既能勝任各級各類醫(yī)院的臨床護理工作,同時又具備口腔護理??萍寄?,拓寬了就業(yè)方向,提升了就業(yè)競爭力。
我院建有功能齊全、國際接軌的口腔護理實訓基地,與省內(nèi)多家口腔醫(yī)院合作,進行以工作過程為基礎(chǔ)、就業(yè)為導向的校院合作辦學。并與英國New College Lanarkshire學院合作,引進英國先進的口腔教學資源,為學生出國就業(yè)及留學深造奠定基礎(chǔ)。
護理專業(yè)(老年護理)
為適應(yīng)人口老齡化趨勢,應(yīng)對專業(yè)養(yǎng)老護理人才嚴重缺乏的現(xiàn)狀,我院在護理專業(yè)中開設(shè)老年護理方向。學生在獲得系統(tǒng)臨床護理專業(yè)技能的同時,還掌握老年護理的??浦R與能力。既能勝任臨床護理工作,同時具備老年照護理念,能對老年人進行生理、心理和活動能力的評估,對老年常見疾病進行保健指導和護理康復,進行安寧護理、老年健康管理及老年社區(qū)管理。
藥學專業(yè)
藥學專業(yè)的前身為我院1966年開設(shè)的藥劑進修班,經(jīng)過多年的專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,已形成了一支朝氣蓬勃,梯隊合理的教師隊伍,現(xiàn)有專職教師15名,其中教授、副教授4名,執(zhí)業(yè)藥師8名。通過系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)實訓,學生具有了良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),掌握了藥學基本理論知識,具備藥品調(diào)劑、生產(chǎn)、檢驗和制備一般藥物制劑的基本技能,能有效開展合理用藥指導。醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)
醫(yī)學檢驗
醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)開設(shè)于1986年,是我院重點建設(shè)的主干專業(yè)之一。現(xiàn)有專業(yè)教師23名,其中教授、副教授8名。辦學30年來,逐步形成了“仿真實訓、校企合作、一專多能、面向基層”的專業(yè)辦學特色,先后被評為“江蘇省高職示范專業(yè)”、“江蘇省高職特色專業(yè)”、“江蘇省課程改革專業(yè)實驗點”、“江蘇省優(yōu)秀實訓基地”。通過系統(tǒng)的學習,學生具備醫(yī)學檢驗和衛(wèi)生檢驗的基本知識和基本技能,能熟練操作常用臨床檢驗儀器。
康復治療技術(shù)專業(yè)
康復治療技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于2004年,為我院重點建設(shè)的專業(yè)之一?,F(xiàn)有專任教師34名,其中高級職稱14名,雙師型教師24名。通過系統(tǒng)的學習和培訓,學生具有較強的人際溝通能力和良好職業(yè)道德,具有全面的現(xiàn)代康復醫(yī)學知識,具備規(guī)范的物理療法、作業(yè)療法、言語療法和中國傳統(tǒng)療法操作技能,具備為功能障礙者進行功能評定、制定康復計劃、實施康復訓練的能力。
中醫(yī)康復技術(shù)專業(yè)
我院在多年舉辦康復治療技術(shù)專業(yè)和針灸推拿專業(yè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,2016年新增中醫(yī)康復技術(shù)專業(yè)。本專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師30人,其中高級職稱占比33%,雙師型教師占比95.5%。通過系統(tǒng)的學習和實訓,學生具有良好職業(yè)素養(yǎng)和較強的人際溝通能力,具有針灸、推拿、刮痧、中藥熏蒸等傳統(tǒng)中醫(yī)康復治療技能,以及現(xiàn)代康復醫(yī)學知識和技能,具備為功能障礙者提供中、西醫(yī)康復治療、中醫(yī)養(yǎng)生、預(yù)防保健的能力。
收費標準
我院嚴格執(zhí)行物價部門核定的公辦院校收費標準,學費6200元/年,住宿費、代辦費等按實收取,具體收費明細以隨錄取通知書寄發(fā)的入學須知為準。