學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，1989年創(chuàng)建成為江蘇省重點職業(yè)中學(xué)，1996年被年國家教委確認(rèn)為“首批國家級重點職業(yè)高級中學(xué)”，2000年由國家教育部確認(rèn)為“首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”，2004年成為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院”辦學(xué)點。2009年創(chuàng)建為“江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”，2015年創(chuàng)建為“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”。

學(xué)校于2008年6月整體遷入昆山陽澄湖科技園，總投資2. 87億元，占地272畝，建筑面積9萬多平方米，綠化面積6.6萬多平方米，有教學(xué)、實訓(xùn)、運動、生活四個區(qū)域，行政辦公大樓、教學(xué)大樓、實訓(xùn)中心、報告廳、圖書館、閱覽室、體育館、田徑場、籃球場、學(xué)生公寓、師生食堂，布局合理，功能完備。

在近30年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校本著“開放融合、創(chuàng)新卓越”的辦學(xué)精神，以“植根固本、服務(wù)至上”為辦學(xué)宗旨，以“秉信持能”為校訓(xùn)，致力實踐“打造信能教育、培育藍領(lǐng)能手、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟”的辦學(xué)目標(biāo)，努力形成“盡心、盡智、盡能”的教風(fēng)、“持誠、善思、精技”的學(xué)風(fēng)和“厚人文、重技能、求品質(zhì)”的校風(fēng)，促進了辦學(xué)水平的不斷提高。先后獲得“江蘇省實施素質(zhì)教育先進單位”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進學(xué)校”、“全國青少年法制宣傳教育工作先進集體”、“江蘇省德育特色學(xué)校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省職業(yè)教育課改實驗學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“蘇州市職業(yè)學(xué)校師生技能大賽先進學(xué)校”等榮譽稱號，《人民日報》、中央電視臺等重要媒體也曾予以專題報道。

注重專業(yè)建設(shè)，開設(shè)有機電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、商務(wù)日語、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、工業(yè)機器人技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、機電技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、會計、模具制造技術(shù)、美術(shù)繪畫等10多個與地方經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)，現(xiàn)有4個“十一五”省級示范專業(yè)，3個省級職業(yè)教育品牌特色專業(yè)，4個蘇州市級精品專業(yè)和7個蘇州市級精品課程，1個蘇州市優(yōu)秀新專業(yè)，2個江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點專業(yè)，形成了機電、財經(jīng)、商貿(mào)、旅游等幾大大專業(yè)群。

實訓(xùn)基地建設(shè)，注重實效，積極探索校企合作新模式，不斷將校企合作引向深入。學(xué)校建有現(xiàn)代制造業(yè)、機電技術(shù)、電子電氣、信息技術(shù)、經(jīng)貿(mào)和餐旅等6大實訓(xùn)基地，先后與勞士領(lǐng)汽車配件( 昆山)有限公司、牧野機床（中國）有限公司、好孩子商貿(mào)有限公司、東野精機有限公司、玫瑰塑膠有限公司、歐尚超市、中國電信、陽澄湖費爾蒙大酒店等50多家中外企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定的校外實習(xí)基地，引進昆山同創(chuàng)科技有限公司、昆山建峰網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)公司、昆山華凌精密模具有限公司3家企業(yè)進駐學(xué)校，共建生產(chǎn)實訓(xùn)基地，與5個省區(qū)10多所學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。

師資力量雄厚， 現(xiàn)有教職員工243人，專任教師206人，專業(yè)教師124人，高級以上職稱87人， 專業(yè)教師中 “雙師型”教師89人，具有國家職業(yè)資格三級以上證書的112人。學(xué)?，F(xiàn)有江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1個，省級教學(xué)名師6人，蘇州市名教師3名，蘇州市學(xué)科帶頭人6人，蘇州市優(yōu)秀“雙師型”教師6人，蘇州市教壇新苗1人，蘇州市“雙十佳”1人，昆山市優(yōu)秀“雙師型”教師11人，昆山市學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人14人，昆山市教學(xué)能手33人，昆山市教壇新秀41人。一支業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊已逐步形成。學(xué)校注重培養(yǎng)教師的“三創(chuàng)”精神，學(xué)校現(xiàn)有名師工作室14個，總成員達70余人，占教師總?cè)藬?shù)的30%以上。其中，弘云（岳煜群）、和信（潘廣亞）、精勤（郎軍）、心之旅（王文）和睿云（程廣云）等5個名師工作室創(chuàng)建成為“蘇州市工作室”，火燒云（王磊）名師工作室等被命名“昆山市名師工作室”。自2010年我校啟動名師培養(yǎng)工程以來，學(xué)校積極發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，大力推動工作室建設(shè)，管理逐步完善，運作日趨成熟，內(nèi)涵不斷提升，成果持續(xù)顯現(xiàn)，儼然已成為我校教育教學(xué)的研究平臺，教師的成長階梯，專業(yè)建設(shè)的發(fā)展引擎和名師引領(lǐng)的輻射中心，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。

學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，近年來為社會各界輸送大量優(yōu)秀畢業(yè)生，為昆山經(jīng)濟建設(shè)作出了自己的貢獻。學(xué)校以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)”為主題，成立各類興趣小組、社團、組建“21C模擬創(chuàng)業(yè)集團”，積極為學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺，開展職業(yè)生涯指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校重視學(xué)生的技能培養(yǎng)，全力打造學(xué)生的人文素養(yǎng)、技能功底。全校畢業(yè)生雙證書獲得率達98%，畢業(yè)生就業(yè)率達98.6%，用人單位對畢業(yè)生綜合素質(zhì)滿意度達95%以上，還有部分學(xué)生通過技能大賽免試進入高等院校就讀。近年來，技能大賽獲省一等獎12個、二等獎18個、三等獎31個；創(chuàng)新大賽獲省一等獎8個、二等獎13個、三等獎8個；沙盤模擬經(jīng)營大賽，獲全國三等獎1個，省一等獎1個；機器人大賽，獲亞太區(qū)選拔賽銅獎，全國一等獎2個，二等獎1個。創(chuàng)業(yè)大賽全國一等獎2人次；文明風(fēng)采大賽省級一等獎5項；中國國際發(fā)明展覽會一金三銀四銅。其中兩名學(xué)生因技能成績優(yōu)異，免試升入本科院校。

學(xué)校積極發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，先后創(chuàng)設(shè)了火燒云多媒體等15個名師工作室，其中弘云計算機、精勤烹飪、和信財會、心之旅和睿云機器人是蘇州市名師工作室，鼎新工作室為昆山市名師工作室，名師工作室建設(shè)成為全省典型。

學(xué)校注重學(xué)生行為規(guī)范教育，實行準(zhǔn)軍事化管理，通過量化考核，實現(xiàn)學(xué)生一日常規(guī)的全過程科學(xué)管理；注重心理健康教育，是江蘇省德育特色學(xué)校；注重活動內(nèi)化教育，讓學(xué)生在參與和實踐中成長成才，逐漸形成“樂行”德育品牌。

學(xué)校實行后勤服務(wù)外包管理，從校園保安、食堂用餐到宿舍管理等全部由專門的物業(yè)公司負(fù)責(zé)管理。專業(yè)的管理能力和水平讓學(xué)校后勤管理井然有序，讓學(xué)生安心，家長放心，讓學(xué)校輕裝上陣，全心致力于學(xué)校教育教學(xué)管理。

招生計劃：

學(xué)歷層次、專業(yè)名稱及代碼			學(xué)制	計劃數(shù)	備注
課改實驗			3	155	1．三年后參加普通高校對口單獨招生考試。 2.高星級飯店運營與管理專業(yè)高考時要求女生身高163-170cm、 體重45-60kg；男生身高170cm以上、體重55-75kg，不符者高考時會酌情扣分。
051300	機電技術(shù)應(yīng)用		3	40
142100	美術(shù)繪畫			35
121000	市場營銷			40
130100	高星級飯店運營與管理			40
五年一貫制高職			5	300	1．江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院昆山辦學(xué)點，第五學(xué)年經(jīng)學(xué)校推薦，通過專轉(zhuǎn)本考試，合格者進入本科院校學(xué)習(xí)兩年取得本科學(xué)歷。 2.機電一體化技術(shù)專業(yè)設(shè)一個中德合作班（30人），該班是學(xué)校與江蘇鳳凰傳媒職教中心合作，提供德國（AHK）機電一體化師職業(yè)資格證書的專業(yè)課程，培養(yǎng)符合德國AHK機電一體化師標(biāo)準(zhǔn)的國際化高技能人才，德語達標(biāo)者有去德國進修的機會。
560301		機電一體化技術(shù)	5	75
610205		商務(wù)日語		35
630801		電子商務(wù)		40
560309		工業(yè)機器人技術(shù)		40
560204		數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護		75
640202		烹調(diào)工藝與營養(yǎng)		35
中高職銜接			6	200	前三年在本校就讀，后三年轉(zhuǎn)段考試合格后進入銜接大專院校就讀，大專階段可通過考試進入本科院校深造。
051300		機電技術(shù)應(yīng)用	3+3	40	后三年就讀蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院（3+3），專業(yè)為機電一體化技術(shù)。
053000		電氣運行與控制		40	后三年就讀蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院（3+3），專業(yè)為電子信息工程技術(shù)。
120100		會計		40	后三年就讀江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院（3+3），專業(yè)為會計。
051500		模具制造技術(shù)		40	后三年就讀江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院（3+3），專業(yè)為模具設(shè)計與制造。
051200		機械加工技術(shù)		40	后三年就讀江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院（3+3），專業(yè)為機械制造與自動化。
國際交流			3	60	前兩年在本校就讀新加坡課程和中方專業(yè)課程，學(xué)雜費人民幣1萬元/學(xué)年；第三年到新加坡學(xué)習(xí)，學(xué)雜費約7萬元人民幣，生活費約80000元人民幣/年。取得新加坡博偉國際教育學(xué)院大專文憑，可直接進入高級大專并對接本科學(xué)習(xí)。
120100		會計 （新加坡國際班）	2+1	30
130100		高星級飯店運營與管理（加拿大國際班）	2.5+2	30	前兩年半在本校就讀加拿大專業(yè)課程和中方專業(yè)課程，學(xué)雜費人民幣32000元/學(xué)年；第三年下學(xué)期免試進入SSC（加拿大博學(xué)學(xué)院，位于加拿大溫哥華），進行54周課程學(xué)習(xí)+41周帶薪實習(xí)（含學(xué)分）,學(xué)雜費共約100000元人民幣，生活費約80000元人民幣/年。SSC（加拿大博學(xué)學(xué)院）畢業(yè)后可通過UT項目申請就讀加拿大大學(xué)本科。
市屬中專			3	165	畢業(yè)前可注冊免試進入省內(nèi)公、民辦高職院校（約70所）學(xué)習(xí)取得大專學(xué)歷。
051300		機電技術(shù)應(yīng)用	3	40
120100		會計		45
051400		數(shù)控技術(shù)應(yīng)用		40
130700		中餐烹飪		40
合計				880

招生對象:

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生、在讀高中生。

報讀條件

(一)初中畢業(yè)生

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生必須參加當(dāng)年中考，持中考成績、準(zhǔn)考證、初中畢業(yè)證書、戶籍證明按分?jǐn)?shù)線依次報名。

(二)高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生、在讀高中生

1、高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生持高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)證書、戶籍證明報名;

2、在讀高中生持初中畢業(yè)證、就讀學(xué)校出具并經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級教育部門審核的學(xué)籍證明、戶籍證明報名。

錄取規(guī)則：

1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。 

2、外語語種不限，進校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。 

3、錄取無男女比例限制。 

4、體檢要求：必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定 

5、加降分要求：對于符合國家及各省（直轄市、自治區(qū)）規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。 

6、錄取順序：依照生源?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦（考試院）所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時，按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。 

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推?？忌顖笾驹付疾荒軡M足時，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè)；若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。 

獎、助學(xué)金政策

根據(jù)國家政策，學(xué)校一二三年級學(xué)生全部免除學(xué)費，家庭特別困難和學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀的學(xué)生可申請國家助學(xué)金1500元/年、3000元/年和國家勵志獎學(xué)金5000元/年以及由企業(yè)贊助的獎、助學(xué)金。

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：通過普通高校單獨招生考試升入本科院校。

機電技術(shù)應(yīng)用

主要課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、機械制圖、電子線路、液壓氣動等。

美術(shù)繪畫

主要課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、素描、色彩等。

旅游管理

主要課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、旅游概論、旅游心理學(xué)、旅游地理等。

市場營銷

主要課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、市場營銷、基礎(chǔ)會計、經(jīng)濟法、電子商務(wù)、外貿(mào)基礎(chǔ)知識等。

五年一貫制高職專業(yè)介紹

機電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具備機電一體化技術(shù)專業(yè)理論知識，掌握較強機電制造加工設(shè)備的使用、維護專業(yè)技能，適應(yīng)機電一體化產(chǎn)品、機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、維護、操作和技術(shù)改進、運行、銷售、管理等崗位需要的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：機械制圖與CAD技術(shù)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、鉗加工工藝與技術(shù)訓(xùn)練、車加工工藝與技術(shù)訓(xùn)練、銑加工工藝與技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ)、機電設(shè)備電氣控制技術(shù)基礎(chǔ)、氣動與液壓技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、單片機與PLC應(yīng)用技術(shù)、機電設(shè)備的管理與維護技術(shù)基礎(chǔ)、機床數(shù)控與應(yīng)用技術(shù)等。

商務(wù)日語

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎(chǔ)和系統(tǒng)國際商務(wù)管理理論知識，具有較強實踐能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：日語精讀、日語能力、日語聽力、日語閱讀、會計基礎(chǔ)、市場營銷、外貿(mào)知識、國際貿(mào)易、應(yīng)用文寫作等。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、貿(mào)易交往等相關(guān)理論知識，能熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)、圖像處理、數(shù)據(jù)庫、會計基礎(chǔ)、市場營銷、外貿(mào)知識、國際貿(mào)易、應(yīng)用文寫作等。

數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較全面數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)知識的，具有較高數(shù)控設(shè)備操作能力的，可對常見數(shù)控加工機床進行操作、維護、保養(yǎng)、維修，具有一定數(shù)控編程能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：機床數(shù)控技術(shù)常識、氣動與液壓技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、數(shù)控機床運動控制技術(shù)、數(shù)控編程技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)、數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)控銑削技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)控線切割、電脈沖加工技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)控機床編程與加工技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)控設(shè)備的管理與維護技術(shù)基礎(chǔ)等。

工業(yè)機器人技術(shù)（自動化控制方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有自動控制技術(shù)、傳感信息處理技術(shù)和工業(yè)機器人技術(shù)知識及自動化生產(chǎn)線和自動化設(shè)備的操作和維護能力，能熟練操作工業(yè)機器人的示教式編程、程序設(shè)計，具備產(chǎn)品的生產(chǎn)、管理、設(shè)備的維護與保養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)等素質(zhì)技能型人才。

主要課程：電氣控制技術(shù)及PLC、單片機應(yīng)用技術(shù)、RFID射頻識別技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、機器人電機技術(shù)等。

烹飪工藝與營養(yǎng)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定文化素養(yǎng)，具備良好職業(yè)道德及食品安全法律意識，掌握現(xiàn)代烹飪理論知識和烹調(diào)操作技術(shù)，具備餐飲企業(yè)菜品制作、菜品研發(fā)、菜品創(chuàng)新、酒店管理等綜合職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，適應(yīng)酒店第一線需要的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：烹調(diào)工藝學(xué)、面點工藝學(xué)、烹飪營養(yǎng)與安全、烹飪原料學(xué)、西餐西點工藝、中國飲食文化、冷菜工藝、中國飲食保健學(xué)、食品雕刻等。

“3+3”健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院中高職銜接大專介紹

機電技術(shù)應(yīng)用：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握機械制圖與識圖及機械基礎(chǔ)基本知識，掌握電氣和電子的基本知識，具有常用照明線路、電壓電氣以及小型PLC設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修的能力，具有液、電、氣傳動設(shè)備的基本知識和安裝調(diào)試能力。為企事業(yè)單位培養(yǎng)機電設(shè)備安裝工、機電設(shè)備維修工、值班電工、機電設(shè)備管理員和銷售員等。

主要課程：機械制圖與計算機繪圖、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、液壓與氣壓傳動、傳感技術(shù)、機電一體化概論、企業(yè)供電等。

電氣運行與控制

培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和操作技能，能從事強電作業(yè)、電氣設(shè)備安裝、自動生產(chǎn)線控制與維護等相關(guān)工作的人員。

主要課程：電子技術(shù)與技能、電工技術(shù)與技能、電氣控制與PLC、單片機應(yīng)用技術(shù)、電機與變壓器、傳感器技術(shù)、自動生產(chǎn)線安裝與維護等。

會計

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定文化素養(yǎng)，能合理應(yīng)用財會專業(yè)知識，具備與專業(yè)相關(guān)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，具有相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)和熟練應(yīng)用技能的人才。

主要課程：基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、會計基本技能、財經(jīng)法規(guī)、成本會計、會計軟件操作、銀行業(yè)務(wù)處理、稅收基礎(chǔ)、納稅實務(wù)等。

三年制中專專業(yè)介紹

模具制造技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有注塑模具設(shè)計與制造技術(shù)專業(yè)知識和基本操作技能，掌握一定塑料加工成型的各種工藝方法，具有綜合職業(yè)能力和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

主要課程：機械制圖與CAD技術(shù)、材料學(xué)、高分子化學(xué)基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、塑料加工處理、金屬工藝基礎(chǔ)、模具加工技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ)、模具CAD/CAM軟件應(yīng)用技術(shù)、模具制造技術(shù)訓(xùn)練、質(zhì)量管理與控制技術(shù)基礎(chǔ)等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有必備的專業(yè)知識與技能，能從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗，數(shù)控設(shè)備的管理、維護、營銷及售后服務(wù)等工作，在生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的應(yīng)用型技能人才。

主要課程：機械制圖、金屬加工與實訓(xùn)、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、機械加工檢測技術(shù)、車工實訓(xùn)、CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)控車床結(jié)構(gòu)與維護等。

中餐烹飪

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代餐飲發(fā)展需要，掌握一定烹飪專業(yè)理論和綜合食藝技巧，具備中級烹飪技能的專門人才。

主要課程：烹飪概論、烹飪原料知識、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪工藝美術(shù)、烹飪原料加工、冷菜、冷拼與食品雕刻、中式面點制作、中式烹調(diào)技術(shù)等。

國際合作（中新合作）班介紹

新加坡博偉國際教育學(xué)院簡介

博偉國際教育學(xué)院成立于1980年，是在新加坡私立教育理事會（CPE）注冊的私立教育學(xué)院。學(xué)院下屬四所分院，分別為語言學(xué)院、預(yù)科學(xué)院、酒店管理學(xué)院和高等教育學(xué)院，提供學(xué)術(shù)英語、企業(yè)管理、會計金融、酒店管理、西餐烹飪等專業(yè)的大專文憑、高級大專文憑、大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位及碩士學(xué)位等課程。

收費標(biāo)準(zhǔn)：

學(xué)歷層次	課改、3+3、中專						5年制高職
專業(yè)類別	機電技術(shù)應(yīng)用 電氣運行與控制 模具制造技術(shù) 機械加工技術(shù) 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用		會計 旅游服務(wù)與管理		美術(shù)繪畫 市場營銷		各專業(yè)
學(xué)費（元/年）	0		0		0		0
實習(xí)材料費 （元/年）	400		300		200		0
代辦費 （元/年）	440		440		440		440
校服費 （一次性）	165		165		165		165
校園一卡通	工本費15元 預(yù)沖值50元		工本費15元 預(yù)沖值50元		工本費15元 預(yù)沖值50元		工本費15元 預(yù)沖值50元
是否住宿	是	否	是	否	是	否	是	否
住宿費（元/年）	400	0	400	0	400	0	400	0
生活用品費（一次性代收）	560	0	560	0	560	0	560	0
收費合計（元）	2030	1070	1930	970	1830	870	1630	670