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江蘇省江陰中等專業(yè)學(xué)校始建于1951年,是首批國家級重點職業(yè)學(xué)校、首批江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。目前學(xué)校形成了一校三區(qū)(中心校區(qū)、周莊校區(qū)、徐霞客校區(qū))的辦學(xué)格局,目前學(xué)校占地18.59萬平方米(278.94畝),建筑面積11.41萬平方米,在校學(xué)生近6000人,教職工600人,實訓(xùn)設(shè)備6300萬元,是一所培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的綜合性職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校秉承“為幸福人生奠基,為企業(yè)發(fā)展添力”的辦學(xué)宗旨,確立了“以德立校、依法治校、質(zhì)量強校、特色興校”的辦學(xué)方針,堅持“積極教育,幸福人生”的教育理念。學(xué)校構(gòu)建了“計算機應(yīng)用、機電一體化技術(shù)、電子電氣技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、交通運輸”五大專業(yè)群,開設(shè)了“數(shù)控技術(shù)、機電一體化、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、電子信息技術(shù)、會計、電子商務(wù)”等骨干專業(yè)和十幾個普通專業(yè),構(gòu)建了融中職與本科“3+4”分段培養(yǎng)、中高職“3+3”銜接、五年制高職、三年制中職、國際合作辦學(xué)、成人學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)于一體的多層次辦學(xué)格局。
學(xué)校師資力量雄厚。目前學(xué)校共有專任教師552人,本科以上學(xué)歷100%,其中,博士1名,碩士以上學(xué)位117名,高級職稱占專任教師比例達42.57%,正高級職稱教師4名。江蘇省特級教師2名,江蘇省“333工程”高層次人才培養(yǎng)對象1名,江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才2名,無錫市教育名家培養(yǎng)對象1名,江蘇省突出貢獻技師1名,江蘇省技術(shù)能手5名,省級名師工作室1個,無錫市名師工作室1個,無錫市技能大師工作室1個,無錫市級以上學(xué)科帶頭人12名。
學(xué)校注重校企協(xié)同育人,積極探索工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)等多種形式的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)途徑。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進,已建成有數(shù)控技術(shù)、信息技術(shù)應(yīng)用、汽車運用技術(shù)等九大實訓(xùn)基地,其中國家級實訓(xùn)基地1個、省級實訓(xùn)基地5個、市級實訓(xùn)基地3個,共有各類實驗實訓(xùn)室125個;學(xué)校建有校外實習基地180多家,緊密合作型企業(yè)超過60家。
學(xué)校以具有“現(xiàn)代班組長”潛質(zhì)的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,即“現(xiàn)代班組長型”人才為培養(yǎng)目標,構(gòu)建了“三維互動、四崗遞進”的“現(xiàn)代班組長型”人才培養(yǎng)模式,通過“積極教育”途徑努力培養(yǎng)“德技雙馨、學(xué)行并重”的“現(xiàn)代班組長型”人才。以積極的理念和行動來激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極主動獲取從事職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的知識和技能,增強學(xué)生的情感體驗,拓展學(xué)生的潛能和特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德操守和溝通協(xié)調(diào)能力,形成積極的人格品質(zhì)和人生態(tài)度,獲得把握幸福人生的能力。
學(xué)校堅持在立德樹人、專業(yè)建設(shè)、課程改革、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、技能訓(xùn)練、校企合作等方面創(chuàng)特色、樹品牌,核心競爭力大幅提升。學(xué)校先后被授予“全國就業(yè)指導(dǎo)先進學(xué)校”、“全國五四紅旗團委”、“江蘇省模范學(xué)校”、江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進單位、江蘇省職業(yè)教育課程改革學(xué)校、江蘇省教育科研先進集體、“江蘇省德育工作先進集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省創(chuàng)新大賽最佳組織學(xué)校獎”等20多項國家和省級集體榮譽。2014年《基于育人為本的德育體系的構(gòu)建與實踐——積極德育實踐研究》、2018年《職業(yè)學(xué)校“現(xiàn)代班組長型”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實踐》研究成果榮獲國家教學(xué)成果獎二等獎。
學(xué)校秉承“為幸福人生奠基,為企業(yè)發(fā)展添力”的辦學(xué)宗旨,確立了“以德立校、依法治校、質(zhì)量強校、特色興校”的辦學(xué)方針,堅持“積極教育,幸福人生”的教育理念,構(gòu)建了“加工制造、信息技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、交通運輸”四大專業(yè)群,開設(shè)了“數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用、機電一體化、汽車運用與維修、電子信息技術(shù)、會計”六個骨干專業(yè)和十幾個普通專業(yè),形成了融中職與本科“3+4”分段培養(yǎng)、中職與高職“3+3”分段培養(yǎng)、五年制高職、三年制中職、成人學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)于一體的多層次辦學(xué)格局。
學(xué)校以具有“現(xiàn)代班組長”潛質(zhì)的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,即“現(xiàn)代班組長型”人才為培養(yǎng)目標,構(gòu)建了“雙軌并行、二維互動”的“現(xiàn)代班組長型”人才培養(yǎng)模式,通過“積極教育”途徑努力培養(yǎng)“德技雙馨、學(xué)行并重”的“現(xiàn)代班組長型”人才。以積極的理念和行動來激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極主動獲取從事職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的知識和技能,增強學(xué)生的情感體驗,拓展學(xué)生的潛能和特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德操守和溝通協(xié)調(diào)能力,形成積極的人格品質(zhì)和人生態(tài)度,獲得把握幸福人生的能力。
招收對象:
主要招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
招收范圍:
原則上面向無錫市招生,也兼招收少數(shù)外地學(xué)生(父母雙方均在江陰工作)。外地應(yīng)屆初中畢業(yè)生請于7月15日憑戶口薄、畢業(yè)證書和成績證明直接來我校參加面試,合格者方可登記入學(xué)。
錄取辦法:
中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)與我市四星級普通高中同批次(第三批次),按志愿擇優(yōu)錄取。五年制大專志愿是第五批次,第一志愿填寫江蘇省江陰中等專業(yè)學(xué)校(學(xué)校代碼4604)的學(xué)生才有可能被錄取。中職與大專“3+3”分段培養(yǎng)、高技、中專均采用“注冊招生”方式,考生憑戶口簿到我校辦理注冊手續(xù)即可。
國家職業(yè)資格證書:
我校畢業(yè)生均獲得不同等級的國家職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書是勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能證明,是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證。
升學(xué)與就業(yè):
升學(xué)渠道通暢:“3+4”分段培養(yǎng)直升本科院校,在我校學(xué)習三年,通過轉(zhuǎn)段考試直接升入本科院校學(xué)習;五年制大專學(xué)生五年級時通過省內(nèi)選拔考試轉(zhuǎn)入本科院校學(xué)習二年,獲得本科院校頒發(fā)的全日制本科文憑,本科為其第一學(xué)歷;“3+3”分段培養(yǎng),可直升大專院校,大專三年級時,也可參加“專轉(zhuǎn)本”考試,升入本科院校。
就業(yè)優(yōu)勢明顯:學(xué)校為畢業(yè)生推薦就業(yè),主要面向江陰市的外資、合資和國有大中型企業(yè),也有向事業(yè)單位推薦就業(yè)。學(xué)校與江陰市100余家重點骨干企業(yè)建立了長期用工合作關(guān)系。
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。
7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推。考生所填報志愿都不能滿足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
獎助政策:
1、按國家相關(guān)資助政策規(guī)定,在校學(xué)生可享受:國家獎學(xué)金8000元/年;國家勵志獎學(xué)金 5000元/年;國家助學(xué)金(其中:一等助學(xué)金4000元/年、二等助學(xué)金3000元/年、三等助學(xué)金2000元/年);學(xué)院獎學(xué)金(其中:一等獎學(xué)金1000元/年、二等獎學(xué)金600元/年、三等獎學(xué)金400元/年)。
2、按國家相關(guān)助學(xué)貸款政策,對當年入學(xué)的家庭經(jīng)濟困難的新生,可在生源地教育行政管理部門下屬的學(xué)生資助管理中心申請辦理生源地信用助學(xué)貸款。生源地貸款原則上每生每年不超過8000元,貸款資金實行一次申請,分年發(fā)放。
學(xué)校設(shè)立機械工程系、電氣工程系、電子信息系、經(jīng)管商貿(mào)系等四個系部,開設(shè)有:機械加工、數(shù)控技術(shù)、機電維修、電氣自動化、汽車運用與維修、計算機技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)、財務(wù)會計、商務(wù)英語等三十個專業(yè)。學(xué)校融“3+4”中職-本科、“3+3”中職-高職現(xiàn)代職教體系,五年制大專、五年制高級工、三年制中專、中技、綜合高中于一體,是一所多層次、多元化、綜合性的中等職業(yè)學(xué)校。
收費標準:
我院各專業(yè)嚴格按國家有關(guān)規(guī)定收費,并經(jīng)物價部門批準,具體收費標準如下:
1、技工類:①中級工班:學(xué)費2200元/生·學(xué)年(新生享受國家免學(xué)費政策),實習材料費按不同專業(yè)收取600~1000元/生年。②高級工班:前3年同中級工班,后2年高級工學(xué)習階段,學(xué)費5300元/生年,不收取實習材料費。③技師班:在技師學(xué)習階段,學(xué)費5300元/生年,不收取實習材料費。
2、高中畢業(yè)生:3年高級工班和4年技師班,學(xué)費5300元/生(新生享受國家免學(xué)費政策)。