咸陽(yáng)理工職業(yè)專修學(xué)院_2019招生簡(jiǎn)介
作者：小編來(lái)源：招生之家時(shí)間：2023-04-13 11:30次
摘要：把彼此安置于安全的位置，小心保護(hù)，無(wú)論外在撞擊幾何，時(shí)光總會(huì)凝結(jié)成最堅(jiān)硬的核，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！奔仁腔貞?，就把它好好安置在時(shí)光的角落，在孤獨(dú)時(shí)拿出，聊以自慰。但總應(yīng)拋開回憶，在這有快有慢，交替隔離的俗世中，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)一個(gè)人
把彼此安置于安全的位置，小心保護(hù)，無(wú)論外在撞擊幾何，時(shí)光總會(huì)凝結(jié)成最堅(jiān)硬的核，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”既是回憶，就把它好好安置在時(shí)光的角落，在孤獨(dú)時(shí)拿出，聊以自慰。但總應(yīng)拋開回憶，在這有快有慢，交替隔離的俗世中，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)。
學(xué)校簡(jiǎn)介
咸陽(yáng)理工職業(yè)專修學(xué)院辦學(xué)以來(lái)，秉承“教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人”的宗旨，致力于“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”，走產(chǎn)教結(jié)合的發(fā)展道路，實(shí)行“校企合作，訂單培養(yǎng)”的教學(xué)模式，打造“綜合素質(zhì)過(guò)硬、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、技術(shù)水平一流、高薪順利就業(yè)”的學(xué)生是我院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
專業(yè)特色
第一階段：職前教育，學(xué)院從人文、關(guān)懷角度，利于學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功角度出發(fā)，將職前教育貫徹到新生入學(xué)——專業(yè)學(xué)習(xí)——技能強(qiáng)化——畢業(yè)實(shí)習(xí)——就業(yè)安置——創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)整個(gè)階段。
第二階段： 學(xué)生在注冊(cè)時(shí)就與學(xué)院簽訂就業(yè)分配協(xié)議，即學(xué)生一入學(xué)就解除了后顧之憂，能使學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)之中，學(xué)生一畢業(yè)就能馬上到就業(yè)單位報(bào)到。
第三階段：強(qiáng)化基礎(chǔ)教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都能掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，為實(shí)訓(xùn)做好準(zhǔn)備。
第四階段：開始涉及專業(yè)實(shí)訓(xùn)和到單位直接接觸崗位，讓學(xué)生把理論和實(shí)踐能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并能靈活運(yùn)用，為到單位就業(yè)報(bào)到，做好最后銜接。
第五階段：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)和成績(jī)，派遣學(xué)生到適合的單位和崗位，全面落實(shí)學(xué)院對(duì)學(xué)生就業(yè) 分配承諾。
招生專業(yè)：
機(jī)械制造與自動(dòng)化、飛行器制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、飛行器維修技術(shù)、磨具設(shè)計(jì)與制造、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、航空材料精密成型技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車電子技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、飛機(jī)電子設(shè)備維修、飛機(jī)檢測(cè)與維修技術(shù)、物流管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、酒店管理、工程造價(jià)、物業(yè)管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、工程測(cè)量與監(jiān)理等三十余個(gè)專業(yè)。
報(bào)名須知
1.凡熱愛(ài)祖國(guó).遵法守紀(jì).身體健康的應(yīng)往屆初.高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的社會(huì)青年，均可報(bào)名。
2.考生持本人身份證.畢業(yè)證.戶口本原件和復(fù)印件，直接來(lái)我院報(bào)名或在我院駐當(dāng)?shù)卣猩c(diǎn)報(bào)名，也可登錄我院網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
3.畢業(yè)發(fā)證：學(xué)生在校期間完成教學(xué)大綱所規(guī)定的課程，各項(xiàng)成績(jī)及格，頒發(fā)大專.本科畢業(yè)證書，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷并可在網(wǎng)上查詢。
4.報(bào)考辦法：考生持高考.中考成績(jī)單.畢業(yè)證（原件）.本人身份證.1寸近期同底色免冠彩照8張直接到我院駐當(dāng)?shù)卣猩鷪?bào)名；領(lǐng)取并簽下《咸陽(yáng)理工職業(yè)專修學(xué)院新生入學(xué)申請(qǐng)表》，提交申請(qǐng)材料，參加面試及筆試；也可到學(xué)校招生直接報(bào)名，學(xué)校按相關(guān)條件審核錄取。
5.網(wǎng)上報(bào)名：登錄學(xué)院網(wǎng)站“網(wǎng)上報(bào)名“頁(yè)面進(jìn)行報(bào)名。
6.優(yōu)惠政策：為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于建立健全普通高等職業(yè)學(xué)校和中的職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》.陜西省人民政府《關(guān)于健全普通高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》.陜西省教育廳和陜西財(cái)政廳《陜西省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作暫行辦法》等文件精神，切實(shí)做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
獲得省級(jí)以上“優(yōu)秀學(xué)生干部“.”三好學(xué)生“”優(yōu)秀團(tuán)干部“的考生，獲得地市級(jí)以上小發(fā)明或在體育.藝術(shù)類等專項(xiàng)比賽或省級(jí)以上前三名的學(xué)生，持相關(guān)榮譽(yù)證書原件報(bào)名入學(xué)，將一次減免學(xué)費(fèi)2000元。
革命烈士.省級(jí)以上勞模及殘疾人士的子女，持相應(yīng)《烈士證》.《勞模證明》和《參加證明》原件報(bào)名入學(xué)，學(xué)校將一次減免學(xué)費(fèi)2000元
同一家庭子女同年在我院入學(xué)就讀，持戶籍證明原件，每人一次性減免學(xué)費(fèi)1000元
7.獎(jiǎng)學(xué)金：為培養(yǎng)學(xué)生自信.自強(qiáng).自戀精神，學(xué)院專門設(shè)立“勵(lì)志“獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
咸陽(yáng)理工職業(yè)專修學(xué)院辦學(xué)以來(lái)，秉承“教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人”的宗旨，致力于“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”，走產(chǎn)教結(jié)合的發(fā)展道路，實(shí)行“校企合作，訂單培養(yǎng)”的教學(xué)模式，打造“綜合素質(zhì)過(guò)硬、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、技術(shù)水平一流、高薪順利就業(yè)”的學(xué)生是我院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
專業(yè)特色
第一階段：職前教育，學(xué)院從人文、關(guān)懷角度，利于學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功角度出發(fā)，將職前教育貫徹到新生入學(xué)——專業(yè)學(xué)習(xí)——技能強(qiáng)化——畢業(yè)實(shí)習(xí)——就業(yè)安置——創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)整個(gè)階段。
第二階段： 學(xué)生在注冊(cè)時(shí)就與學(xué)院簽訂就業(yè)分配協(xié)議，即學(xué)生一入學(xué)就解除了后顧之憂，能使學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)之中，學(xué)生一畢業(yè)就能馬上到就業(yè)單位報(bào)到。
第三階段：強(qiáng)化基礎(chǔ)教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都能掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，為實(shí)訓(xùn)做好準(zhǔn)備。
第四階段：開始涉及專業(yè)實(shí)訓(xùn)和到單位直接接觸崗位，讓學(xué)生把理論和實(shí)踐能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并能靈活運(yùn)用，為到單位就業(yè)報(bào)到，做好最后銜接。
第五階段：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)和成績(jī)，派遣學(xué)生到適合的單位和崗位，全面落實(shí)學(xué)院對(duì)學(xué)生就業(yè) 分配承諾。
招生專業(yè)：
機(jī)械制造與自動(dòng)化、飛行器制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、飛行器維修技術(shù)、磨具設(shè)計(jì)與制造、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、航空材料精密成型技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車電子技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、飛機(jī)電子設(shè)備維修、飛機(jī)檢測(cè)與維修技術(shù)、物流管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、酒店管理、工程造價(jià)、物業(yè)管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、工程測(cè)量與監(jiān)理等三十余個(gè)專業(yè)。
報(bào)名須知
1.凡熱愛(ài)祖國(guó).遵法守紀(jì).身體健康的應(yīng)往屆初.高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的社會(huì)青年，均可報(bào)名。
2.考生持本人身份證.畢業(yè)證.戶口本原件和復(fù)印件，直接來(lái)我院報(bào)名或在我院駐當(dāng)?shù)卣猩c(diǎn)報(bào)名，也可登錄我院網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
3.畢業(yè)發(fā)證：學(xué)生在校期間完成教學(xué)大綱所規(guī)定的課程，各項(xiàng)成績(jī)及格，頒發(fā)大專.本科畢業(yè)證書，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷并可在網(wǎng)上查詢。
4.報(bào)考辦法：考生持高考.中考成績(jī)單.畢業(yè)證（原件）.本人身份證.1寸近期同底色免冠彩照8張直接到我院駐當(dāng)?shù)卣猩鷪?bào)名；領(lǐng)取并簽下《咸陽(yáng)理工職業(yè)專修學(xué)院新生入學(xué)申請(qǐng)表》，提交申請(qǐng)材料，參加面試及筆試；也可到學(xué)校招生直接報(bào)名，學(xué)校按相關(guān)條件審核錄取。
5.網(wǎng)上報(bào)名：登錄學(xué)院網(wǎng)站“網(wǎng)上報(bào)名“頁(yè)面進(jìn)行報(bào)名。
6.優(yōu)惠政策：為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于建立健全普通高等職業(yè)學(xué)校和中的職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》.陜西省人民政府《關(guān)于健全普通高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》.陜西省教育廳和陜西財(cái)政廳《陜西省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作暫行辦法》等文件精神，切實(shí)做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
獲得省級(jí)以上“優(yōu)秀學(xué)生干部“.”三好學(xué)生“”優(yōu)秀團(tuán)干部“的考生，獲得地市級(jí)以上小發(fā)明或在體育.藝術(shù)類等專項(xiàng)比賽或省級(jí)以上前三名的學(xué)生，持相關(guān)榮譽(yù)證書原件報(bào)名入學(xué)，將一次減免學(xué)費(fèi)2000元。
革命烈士.省級(jí)以上勞模及殘疾人士的子女，持相應(yīng)《烈士證》.《勞模證明》和《參加證明》原件報(bào)名入學(xué)，學(xué)校將一次減免學(xué)費(fèi)2000元
同一家庭子女同年在我院入學(xué)就讀，持戶籍證明原件，每人一次性減免學(xué)費(fèi)1000元
7.獎(jiǎng)學(xué)金：為培養(yǎng)學(xué)生自信.自強(qiáng).自戀精神，學(xué)院專門設(shè)立“勵(lì)志“獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
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