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地鐵學校好嗎

作者:小編來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2024-05-11 19:55

摘要:貴陽地鐵交通學校,校園歷史悠久,植被蔥郁,環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚。學校以職業(yè)教育為導向,以培訓市場緊缺型人才為核心,以培育企業(yè)實用型人才為目標;根據(jù)社會和企業(yè)需求

貴陽地鐵交通學校,校園歷史悠久,植被蔥郁,環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚。學校以職業(yè)教育為導向,以培訓市場緊缺型人才為核心,以培育企業(yè)實用型人才為目標;根據(jù)社會和企業(yè)需求開設專業(yè)技能培養(yǎng)方向,采取按模塊、分階段的培養(yǎng)方式,對專業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃,使學生享受學歷教育、技能教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育,使結(jié)合就業(yè)和專業(yè)需要而設計的新型互動培養(yǎng)模式,全面發(fā)掘?qū)W生潛能,創(chuàng)造和提升學生價值,突出實踐能力的培養(yǎng)。


貴陽地鐵交通學校辦學優(yōu)勢

1.一類大學教師授課,確保教學質(zhì)量;學校定期組織評估教師教學,及時反饋教學信息。

2.職業(yè)技能教育+學歷教育完美相結(jié)合,全部課程合格后,學生最終可獲得國家承認、學信網(wǎng)可查的??莆膽{,并且學生參加全日制的職業(yè)技能強化教育,獲得各專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書,一份付出,兩份收獲。

3.重視實際專業(yè)技能,充分運用現(xiàn)代化教學設備和手段,組織學生參加社會急需的與本專業(yè)緊密結(jié)合的實用技能學習,注重培養(yǎng)學生專業(yè)技能的本領(lǐng),提升就業(yè)競爭力。

4.專業(yè)的設置與學生發(fā)展及未來就業(yè)相結(jié)合,重視培養(yǎng)學生的實際應用能力,全面提高學生素質(zhì),增加學生的就業(yè)幾率。鼓勵學生課余時間選修輔修與專業(yè)相關(guān)的實用技能,使畢業(yè)生成為民航業(yè)急需的實用型高科技人才。

5.就業(yè)明確,學生入學后就業(yè)單位與學生就業(yè)推薦協(xié)議,保證學生能在完成學歷教育后順利的走向工作崗位。

6.就業(yè)實訓,學生入學前兩年經(jīng)歷學歷教育及基礎民航技能培養(yǎng),第三年前往實訓基地進行專業(yè)的實習實訓培養(yǎng),培養(yǎng)合格的學生可直接通過內(nèi)招上崗就業(yè)。

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