貴州省內貿學校:計算機及應用專業(yè)介紹
作者:張老師來源:網(wǎng)絡時間:2024-07-10 09:50次
摘要:貴州省內貿學校:計算機及應用專業(yè)介紹 專業(yè)介紹 計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產品科技含
貴州省內貿學校:計算機及應用專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
發(fā)展歷程
1.40年代中期至50年代末 計算機應用主要是科學計算、工程設計等數(shù)值應用,這一階段使用第一代電子管計算機(數(shù)字機和模擬機),硬件體積龐大,運算速度慢,系統(tǒng)維護需要較高的技術,軟件尚未形成系統(tǒng),應用程序編制耗費大量人力。主要應用于國防尖端武器的研制、生產和使用。
2.50年代末至60年代末 開始向非數(shù)值應用方面發(fā)展。這一階段使用第二代晶體管計算機,除繼續(xù)用于科學計算外,主要用于數(shù)據(jù)處理、工商業(yè)事務處理、企業(yè)信息管理。60年代后期出現(xiàn)小型機后,硬件逐步形成系列,接口設備和外圍設備品種增多,組塊式的軟件設計使軟件的編制趨于工程化,并應用于生產過程的實時控制。
3.70年代 計算機應用普及到社會經濟更多的領域。第三代集成電路計算機具有良好的性能價格比和可靠性,它促進了計算機的推廣應用。隨著微處理機的迅速發(fā)展,計算機廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務行業(yè)、社會公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機后使計算機應用深入到家庭生活和娛樂之中。計算機技術與通信技術的結合,使計算機網(wǎng)絡得到發(fā)展。信息服務業(yè)的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用。
應用領域
編輯
1.科學計算(或稱為數(shù)值計算) 早期的計算機主要用于科學計算??茖W計算仍然是計算機應用的一個重要領域。如高能物理、工程設計、地震預測、氣象預報、航天技術等。由于計算機具有高運算速度和精度以及邏輯判斷能力,因此出現(xiàn)了計算力學、計算物理、計算化學、生物控制論等新的學科。
2.過程檢測與控制 利用計算機對工業(yè)生產過程中的某些信號自動進行檢測,并把檢測到的數(shù)據(jù)存入計算機,再根據(jù)需要對這些數(shù)據(jù)進行處理,這樣的系統(tǒng)稱為計算機檢測系統(tǒng)。特別是儀器儀表引進計算機技術后所構成的智能化儀器儀表,將工業(yè)自動化推向了一個更高的水平。
3.信息管理(數(shù)據(jù)處理) 信息管理是計算機應用最廣泛的一個領域。利用計算機來加工、管理與操作任何形式的數(shù)據(jù)資料,如企業(yè)管理、物資管理、報表統(tǒng)計、帳目計算、信息情報檢索等。國內許多機構紛紛建設自己的管理信息系統(tǒng)(MIS);生產企業(yè)也開始采用制造資源規(guī)劃軟件(MRP),商業(yè)流通領域則逐步使用電子信息交換系統(tǒng)(EDI),即所謂無紙貿易。
4.計算機輔助系統(tǒng)計算機輔助設計、制造、測試(CAD/CAM/CAT)。用計算機輔助進行工程設計、產品制造、性能測試。②辦公自動化:用計算機處理各種業(yè)務、商務;處理數(shù)據(jù)報表文件;進行各類辦公業(yè)務的統(tǒng)計、分析和輔助決策。③經濟管理:國民經濟管理,公司企業(yè)經濟信息管理,計劃與規(guī)劃,分析統(tǒng)計,預測,決策;物資、財務、勞資、人事等管理。④情報檢索:圖書資料、歷史檔案、科技資源、環(huán)境等信息檢索自動化;建立各種信息系統(tǒng)。⑤自動控制:工業(yè)生產過程綜合自動化,工藝過程最優(yōu)控制,武器控制,通信控制,交通信號控制。⑥模式識別:應用計算機對一組事件或過程進行鑒別和分類,它們可以是文字、聲音、圖像等具體對象,也可以是狀態(tài)、程度等抽象對象。
5.人工智能。 開發(fā)一些具有人類某些智能的應用系統(tǒng),如計算機推理、智能學習系統(tǒng)、專家系統(tǒng)、機器人等,幫助人們學習和完成某些推理工作。
就業(yè)方向
編輯
計算機及應用專業(yè)目標定位于信息技術產業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
畢業(yè)生主要面向各類計算機專業(yè)化公司、交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
1.計算機軟件測試:掌握計算機軟件測試的基本原理、方法和組織管理,精通軟件測試工具.獲取ATA軟件測試工程師或Delphi初級程序員或Java初級程序員認證.
就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等軟件測試員.
2.計算機圖形圖像制作:精通國際上流行的圖形/圖像制作工具(如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等).獲取平面設計師相關的認證.
就業(yè)方向:廣告制作公司、建筑設計公司、包裝裝璜設計公司、居室裝修公司、出版印刷公司.
3.計算機辦公應用:精通辦公自動化應用與管理,熟悉服務器的安裝、管理和維護,基于應用服務器的相關服務和軟件系統(tǒng),具備對服務器的網(wǎng)絡安全設置、郵件、網(wǎng)頁發(fā)布、FTP、OA、BBS等系統(tǒng)的應用和維護能力.
就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等系統(tǒng)管理.
4.計算機數(shù)據(jù)庫管理:能應用關系范式進行數(shù)據(jù)庫設計,精通SQL語言,勝任數(shù)據(jù)庫服務器管理與應用工作.獲取Oracle數(shù)據(jù)庫管理或SQL Server數(shù)據(jù)庫應用或Windows XP應用認證.
就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等部門的中、大型數(shù)據(jù)庫管理員.
5.計算機可視化編程:掌握計算機程序設計方法及可視化技術,精通一種計算機可視化平臺及其軟件開發(fā)技術.獲取Delphi程序員系列、Java初級或VB開發(fā)能手認證.
就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等可視化編程程序員.
6.計算機WEB應用程序設計:具有美工基礎和網(wǎng)頁動畫設計能力,掌握交互式網(wǎng)頁程序的設計技術,能進行網(wǎng)站建設和維護.獲取Macromedia多媒體互動設計師或Delphi初級程序員或Delphi快速網(wǎng)絡開發(fā)工程師認證.
就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等WEB應用程序員.
7.網(wǎng)絡構建技術:熟悉網(wǎng)絡結構和組網(wǎng)方式,掌握建網(wǎng)方法,能利用工具分析和排除常見網(wǎng)絡故障.獲取Cisco路由配置或華為網(wǎng)絡工程或AMP應用工程師認證.
就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等網(wǎng)絡構建工程師.
8.多媒體制作:具有多媒體程序設計與多媒體制作策劃的能力.基本掌握面向對象程序設計與建模、造型設計、場景設計、分鏡頭原理等技能.獲取多媒體設計師相關的認證.
就業(yè)方向:多媒體設計與制作公司、動畫美術制作出版公司、廣告制作公司.
9.網(wǎng)絡系統(tǒng)管理:掌握網(wǎng)絡系統(tǒng)管理的基本知識與應用技能,能進行網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全設置.獲取Window2000Server或TurboLinux TLCE或Cisco路由配置專家認證.
就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學校等網(wǎng)絡系統(tǒng)管理員.
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