濟寧職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)是熱門專業(yè)嗎?專業(yè)排名好多?招生對象是什么?針對上述問題，小編通過諸多信息整理得到了如下內(nèi)容，對專業(yè)感興趣的同學可以看一下文章內(nèi)容，進行了解。

專業(yè)名稱	數(shù)控技術(shù)
專業(yè)熱度	95
所在地域	山東 濟寧
學校名稱	濟寧職業(yè)技術(shù)學院
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址	山東省濟寧市金宇路3號
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名49。

一、行業(yè)背景　　數(shù)控機床是國防工業(yè)現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略裝備，是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要標志。
專家們預言:二十一世紀機械制造業(yè)的競爭，其實質(zhì)是數(shù)控技術(shù)的競爭。
山東省是制造大省，理所當然也是數(shù)控機床的需求大戶。
　　目前我國的機械設(shè)備的數(shù)控化率不足20%，而國外機械設(shè)備的數(shù)控化率已達到85%以上，隨著先進的數(shù)控技術(shù)的應用，我國世界制造業(yè)加工中心地位形成，需要大量的數(shù)控技術(shù)人才。
同時，數(shù)控技術(shù)人員從業(yè)面非常廣，可在模具業(yè)、鐘表業(yè)、五金行業(yè)、大中小制造業(yè)、軍工等企業(yè)從事電腦繪圖、數(shù)控編程操作與設(shè)計、機床操作與維護、加工中心操作與維護、模具設(shè)計與制造、電火花及線切割等工作，而人才市場上的數(shù)控技術(shù)人才儲備并不大，企業(yè)要在人才市場上尋覓合適的人才比較困難，以至于導致模具設(shè)計、CAD/CAM工程師、數(shù)控編程、數(shù)控加工等已成為我國各人才市場招聘頻率最高的職位之一。
　　目前，我國技術(shù)工人中，高級技工占3.5%，中級工占35%，初級工占60%。
而發(fā)達國家技術(shù)工人中，高級工占40%、中級工占40%、初級工占15%。
這表明，我們的高級技工在未來5―10年內(nèi)仍會有大量的人才缺口。
隨著產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整，企業(yè)對較高層次的第一線應用型人才的需求將明顯增加。
因此，既有專業(yè)理論知識又有很強實際操作能力的數(shù)控加工人才更是成為社會緊缺、企業(yè)最急需的人才。
　　二、專業(yè)特色　　本專業(yè)自1996年開始招生。
2009年列為世界銀行職教項目重點建設(shè)專業(yè)，2012年被列為山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校重點建設(shè)專業(yè)。
《機械制圖與CAD》2006年被評為省級精品課程，《數(shù)控編程與操作》2008年被評為省級精品課程，2009年教學團隊被評為省級教學團隊。
培育出山東省突貢技師。
　　實驗實訓條件優(yōu)越。
2009年充分利用世行項目資金增擴建數(shù)控車削車間、數(shù)控銑削車間、加工中心車間、特種數(shù)控設(shè)備生產(chǎn)車間、博特生產(chǎn)車間（校中廠）5個大生產(chǎn)車間，增擴建了金工實訓中心、鉗工實訓中心、數(shù)控設(shè)備維修實訓中心、液壓及氣動實訓中心、電工與電子實訓中心、電氣控制與PLC控制中心等9個實訓中心。
擁有數(shù)控車、銑、三軸加工中心、四軸加工中心、特種加工等大型設(shè)備78臺套，使校內(nèi)實驗實訓設(shè)備值達到2000萬元；與26家企業(yè)形成了穩(wěn)固緊密的合作關(guān)系，共建校外實訓基地，為實習實訓提供了充足的保障。
　　近年來，本專業(yè)學生在山東省職業(yè)院校技能大賽“機械產(chǎn)品數(shù)控加工”“機械產(chǎn)品三維造型與創(chuàng)新設(shè)計”項目、山東省機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽等各類競賽中取得較好成績，在省內(nèi)名列前茅。
　　三、培養(yǎng)目標　　面向裝備制造及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握數(shù)控機床操作、加工工藝編制、數(shù)控編程的基本理論與基本技能，能夠勝任數(shù)控機床操作與工藝編制、編程、零件繪圖工作，具備初步的數(shù)控機床維護保養(yǎng)能力，具有創(chuàng)新意識與持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型專門人才。
　　四、主干課程　　機械制圖與CAD（計算機繪圖）、電工電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、工程力學、機械加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓傳動、傳感器檢測技術(shù)、電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、單片機原理與應用、數(shù)控編程與操作、Proe造型與編程，數(shù)控機床故障診斷與維修等。
　　五、就業(yè)崗位　　畢業(yè)生主要面向機械加工、模具制造、數(shù)控設(shè)備制造等企業(yè)從事數(shù)控設(shè)備的操作、數(shù)控加工工藝及編程、維護維修、現(xiàn)場管理等工作。
　　對于數(shù)控人才，有以下三個需求層次，所需掌握的知識結(jié)構(gòu)也各不同：　　1.藍領(lǐng)層　　數(shù)控操作技工：精通數(shù)控加工工藝知識，熟練掌握數(shù)控機床的操作和手工編程，了解自動編程和數(shù)控機床的簡單維護維修。
適合中職學校培養(yǎng)。
此類人員市場需求量大，適合作為車間的數(shù)控機床操作技工。
但由于其知識較單一，其工資待遇不會大高。
　　2.灰領(lǐng)層　　(1)數(shù)控編程員：掌握數(shù)控加工工藝知識和數(shù)控機床的操作，掌握復雜零件的設(shè)計和制造專業(yè)知識，熟練掌握三維CAD／CAM軟件，如uc、ProE等；熟練掌握數(shù)控手工和自動編程技術(shù)；適合高職學校培，作為工廠設(shè)計處和工藝處的數(shù)控編程員。
此類人員需求量大，尤其在模具行業(yè)非常受歡迎；待遇也較高。
　　(2)數(shù)控機床維護維修人員：掌握數(shù)控機床的機械結(jié)構(gòu)和機電聯(lián)調(diào)，掌握數(shù)控機床的操作與編程，熟悉各種數(shù)控系統(tǒng)的特點、軟硬件結(jié)構(gòu)、PLC和參數(shù)設(shè)置。
精通數(shù)控機床的機械和電氣的調(diào)試和維修。
適合作為工廠設(shè)備處工程技術(shù)人員。
此類人員需求量相對少一些，但培養(yǎng)此類人員非常不易，知識結(jié)構(gòu)要求很廣，適應與數(shù)控相關(guān)的工作能力強，需要大量實際經(jīng)驗的積累，目前非常缺乏，其待遇也較高。
　　3.金領(lǐng)層　　數(shù)控通才：具備并精通數(shù)控操作技工、數(shù)控編程員和數(shù)控維護維修人員所需掌握的綜合知識，并在實際工作中積累了大量實際經(jīng)驗，知識面很廣。
精通數(shù)控機床的機械結(jié)構(gòu)設(shè)計和數(shù)控系統(tǒng)的電氣設(shè)計，掌握數(shù)控機床的機電聯(lián)調(diào)，能自行完成數(shù)控系統(tǒng)的選型、數(shù)控機床電氣系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試和維修。
能獨立完成機床的數(shù)控化改造．是企業(yè)(特別是民營企業(yè))的搶手人才，其待遇很高。
適合高職學校組織培養(yǎng)。
適合于擔任企業(yè)的技術(shù)負責人或機床廠數(shù)控機床產(chǎn)品開發(fā)的機電設(shè)計主管。
　　六、職業(yè)資格證書　　數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工、數(shù)控編程員、數(shù)控工藝員、計算機繪圖員等。

濟寧職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)怎么樣?通過上面的信息可以看出，學校的專業(yè)教學質(zhì)量還是非常不錯的，并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學科，那就放心大膽的報考吧。