安徽職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)英語專業(yè)怎么樣?
作者:劉老師來源:網(wǎng)絡(luò)時間:2024-04-16 04:04次
摘要:安徽職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)英語專業(yè) 的教學質(zhì)量如何?畢業(yè)后是什么學歷?有3+2教學模式嗎?針對這些問題,我們的專業(yè)招生老師做了如下的詳回答,對我校專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章內(nèi)容,深入了解一下。 專業(yè)名稱 商務(wù)英語 專業(yè)熱度 47 所在地域 安徽 合肥
安徽職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)英語專業(yè)的教學質(zhì)量如何?畢業(yè)后是什么學歷?有3+2教學模式嗎?針對這些問題,我們的專業(yè)招生老師做了如下的詳回答,對我校專業(yè)感興趣的同學不妨詳細的看一下文章內(nèi)容,深入了解一下。
專業(yè)名稱 | 商務(wù)英語 |
專業(yè)熱度 | 47 |
所在地域 | 安徽 合肥 |
學校名稱 | 安徽職業(yè)技術(shù)學院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學校地址 | 合肥高教基地(合肥市新站區(qū)文忠路) |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名443。 |
聘請外籍教師承擔我院的專業(yè)英語教學任務(wù),輔導學生的口語訓練,參加我專業(yè)開展的“英語之角”活動是本專業(yè)的一大特色。
該活動不僅吸引了商務(wù)英語專業(yè)的學生,還吸引了本院其他專業(yè)及周邊一些院校的學生。
該活動的開展極大地提高和調(diào)動了學生學習英語的興趣和積極性。
本專業(yè)的另一大特色是為適應(yīng)學生就業(yè)需要,率先在全省高職院校中開設(shè)韓語為第二外語,使就業(yè)學生和韓資企業(yè)交往十分便利。
在繁忙的學習和工作之余,我專業(yè)還與院團委、學生會、院外事辦等部門聯(lián)合開展商務(wù)禮儀、英文詩歌、國外習俗、就業(yè)指導等知識講座;開辦英語演講比賽、英語知識競賽等活動,形式多樣,豐富多彩,寓教于樂,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)的是適應(yīng)21世紀經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的商務(wù)英語實用型人才。
商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生,要求具有較高的政治素養(yǎng)和良好的道德修養(yǎng),能夠適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,并具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學文化知識、有一定的工作能力、組織能力、社交能力和文字信息處理能力。
學生畢業(yè)后能夠從事外貿(mào)、企業(yè)、賓館、旅游等部門的翻譯、營銷、行政秘書、導游及企業(yè)管理的一般性工作。
為實用型商務(wù)專業(yè)人才。
二、主要課程英語精讀、英語泛讀、英語聽力、英語口語、翻譯、英文打字、商務(wù)談判與溝通技巧、韓語、國際貿(mào)易概論、市場營銷學、外貿(mào)單證實務(wù)、國際商務(wù)函電、國際市場營銷、外報外刊選讀、國際商法三、畢業(yè)考核:通過三年的在校系統(tǒng)學習,到畢業(yè)時,要求學生具備一定的英語閱讀和翻譯能力,有一定的口語表達能力。
我院商務(wù)英語專業(yè)要求學生達到大學英語四級水平;通過計算機應(yīng)用能力考試;通過初級國際商務(wù)師資格證書考試;取得單證員證書。
四、就業(yè)去向及社會需求:就業(yè)區(qū)域多數(shù)分布在長三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)及省內(nèi)大中城市。
加入WTO后的中國經(jīng)濟及經(jīng)濟全球化,外向型經(jīng)濟會進一步發(fā)展,必然為各類商務(wù)英語專業(yè)的人才提供更多的就業(yè)崗位,本專業(yè)前景十分廣闊。
安徽職業(yè)技術(shù)學院商務(wù)英語專業(yè)怎么樣?相信看了上面文章的介紹后,同學們都已經(jīng)對學校的該專業(yè)有了一個比較深入的了解了吧,如果你正好對這一專業(yè)感興趣,那就不要猶豫了,趕緊報考吧。
關(guān)鍵詞:安徽,職業(yè),技術(shù),學院,商務(wù)英語,專業(yè),怎么樣,
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